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生活即教育——陶行知教育观点浅析
作者: 潘成庄  来源:科学大众(科学教育) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 学习  生活教育思想  陶行知 
描述:陶行知生活教育理论为我国的教育事业奠定了良好的基础。随着时光的流逝,陶行知走了,但是他的教育理论却永世流芳。生活即教育,让我们一起走进陶行知的教育世界,亲身体会一位人民园丁的教育理念。
陶行知健身教育思想及其当代价值
作者: 陶克祥 邢娜  来源:黄山学院学报 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育思想  陶行知  健身教育思想 
描述:陶行知是20世纪中国伟大的人民教育家,他毕生致力于崇高的人民教育事业,创建了博大精深的生活教育理论,健身教育思想是其生活教育理论的重要组成部分,他在其健身教育思想理论中开创性地确立了“健康第一”的教育思想,这是他对我国现代学校体育改革发展的经验总结,深刻体现了陶行知对我国学校体育理论建设的真知灼见。研究陶行知的生活教育思想和健身教育思想,不仅是为了继承他的生活教育理论的宝贵精神财富,而且更是为了发挥他的健身教育思想对我国当代学校体育实践的指导作用。
陶行知的生活教育思想对高职语文教学的启示
作者: 姜丽娜  来源:祖国 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 启示  生活教育思想  语文教学  高职  陶行知 
描述:陶行知先生提出了生活教育的思想,这对当代教学改革的深入以及素质教育有非常大的影响。此种教育思想和教育方式也被应用在各个学科的教育教学过程中,陶行知的生活教育思想对教育界产生了较大的影响,尤其是对当今的高职语文教育,以生活为源,以教育为纲,极大的弘扬陶行知先生的改革精神,摒除现代高职语文教育的弊端,创立出一种新的语文教育生活方式。基于此,本文对陶行知的生活教育思想对高职语文教学的启示进行分析和研究。
陶行知生活教育思想在小学数学教学生活化中的应用
作者: 余志荣  来源:教师 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 教学生活化  生活即教育  小学数学  生活教育思想  教学做合一  陶行知  社会即学校  应用 
描述:作为我国杰出的教育学家,陶行知的生活教育思想影响了一代又一代的教师,“生活即教育,社会即学校,教学做合一”已经成为当今教育界最主要的教学理念。小学数学作为一门贴近生活,培养学生数学思维和逻辑思维的课程,更需要在教学中引入生活教育思想的理念。
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