检索结果相关分组
- 踏莎行·谒赵朴初故居
- 作者： 江静文 来源：老年教育(长者家园) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 赵朴初 常乐 踏莎行 慧门
- 描述：情系苍生，胸怀丘壑，立身处世心常乐，温馨故土念难忘，济民不惜倾囊橐。
- 陶行知的家教
- 作者： 林文胜 来源：生活教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 家教 “两做到 两重视” 陶行知
- 描述：家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,但家庭教育的缺失和落后是当今中国教育滞后的重要根源。陶行知的四个儿子都成为于民族和国家有用的人,都是拥有"人格长城"的人,陶行知的家教是成功的。虽然陶行知在家教方面专著罕见,但在其与儿子的书信及实际相处中能窥一斑。本文提炼陶行知在家教中的"两做到、两重视",以期对指导当今家庭教育有所启迪。
- 浅谈陶行知的真人教育
- 作者： 凌文 来源：生活教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 真人标准 学做真人 陶行知 自立立人
- 描述：陶行知的名言“千教万教教人求真,千学万学学做真人”关键词就是“真人”二字,其核心理念就是“教人求真、学做真人”。什么是真人?真人的内涵是什么?这就需要我们去探讨。不同时期,陶行知对真人的解读不尽相同,随着生活的变化,培养真人的要求也不一样,所以陶行知的生活教育理论是活的与时俱进的理论,符合中国的国情,是当下教育向深水区锐意探索过程中值得学习和借鉴的理论。本文就陶行知自立立人、真人标准、学做真人三方面谈谈自己的想法,旨在抛砖引玉。
- 陶行知少年时家境初探
- 作者： 凌文 来源：民办高等教育研究 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 陶行知家庭背景 徽州教育 少年陶行知
- 描述：陶行知先生的读书过程虽有短暂的辍学经历,但整个过程是完整的。一个人要完成从幼稚园、小学、中学、大学以及出国留学的读书生涯是要花费很大一笔钱的,一般的家庭是难以承受的,陶家只是供给陶行知基本的甚至是部分的生活开支。据目前掌握的资料看,陶行知在旸村蒙童馆和县城小北街崇一学堂读书都是免费的。陶家的经济状况如何,又是如何解决学费这个问题的呢?本文试着做一个初步的探讨。
- 党外布尔什维克——陶行知
- 作者： 凌文 来源：中国纪念馆研究 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 爱国拥共 宗教信仰 陶行知 党外人士
- 描述：陶行知是党外民主人士,较早接触了马克思主义,与李大钊、陈独秀都曾共事;抗日战争时期,陶行知作为国民外交使节出访英国时三次瞻仰马克思墓并题诗一首;经共产党人吴玉章、田汉的介绍,他读过《列宁传》和《资本论》;在重庆,他与毛泽东同志亲切交谈,并带领育才学校的学生亲自到九龙坡机场送毛泽东同志回延安;他经常到八路军驻重庆办事处,与周恩来会晤,回来后告诉夫人吴树琴说:"去时腹中空,回来力无穷."他的生活教育理论在革命圣地延安推广,当时边区政府把延安中学改为行知中学.1946年7月25日,陶行知在上海因劳累过度突发脑溢
- 陶行知与小朋友吴立邦之间的情谊
- 作者： 凌文 来源：徽州社会科学 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 侧面 小朋友 情谊 陶行知 人生 解惑
- 描述：在《陶行知全集》中有三封信是陶行知写给徽州小朋友吴立邦的。通过这三封信我们感觉到吴立邦小朋友是幸福的，在他人生扬帆远航之际就有大朋友陶行知给他写信，释疑解惑，指导人生之路，从不同的侧面探讨人生的真谛，这三封信不仅仅是写给吴立邦小朋友的，而是对所有读者都有所启迪和教益，让我们一同来分享上世纪20年代陶行知写给吴立邦小朋友的信。
- 试论陶行知幼儿教育思想的现实意义
- 作者： 徐文 来源：人间 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 幼儿创造教育 陶行知 幼儿教育
- 描述：陶行知十分重视幼儿教育，他认为出世就是破蒙，这是一种终生教育思想，尤其要重视学龄前这个阶段的教育。
- 践行陶行知教育思想 办好现代职业教育
- 作者： 陈文森 来源：福建陶研 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 生活教育 职业技术学校 艺术人才 学校艺术教育 办学业绩 瓷都 陶瓷文化 陶行知教育思想 教育精神 艺术特色
- 描述：德化职业技术学校创办于1981年,办学三十多年来,取得了辉煌的办学业绩,曾被授予“全国学校艺术教育工作先进单位”,被誉为“瓷都艺术人才的摇篮”。自2012年秋季搬入现在的新校园开始,学校着手打造“两陶”文化:一方面发挥县域陶瓷产业优势,大力弘扬陶瓷文化,凸显陶瓷艺术特色,服务陶瓷产业发展;另一方面努力践行陶行知教育思想,坚持用陶行知“生活即教育”、“社