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鲁迅小说里的八种死亡（一）: 作者： 孙绍振 来源：福建师范大学 年份：2017 文献类型：视频; 描述：研究鲁迅小说的论著可谓汗牛充栋，孙绍振教授却独辟蹊径，从死亡主题入手，深入分析文本，令人信服地概括了鲁迅小说中所表现的八种死亡类型，并由此展现鲁迅作为二十世纪中国最优秀的小说家的丰富性和独特性。

鲁迅小说里的八种死亡（三）: 作者： 孙绍振 来源：福建师范大学 年份：2017 文献类型：视频; 描述：研究鲁迅小说的论著可谓汗牛充栋，孙绍振教授却独辟蹊径，从死亡主题入手，深入分析文本，令人信服地概括了鲁迅小说中所表现的八种死亡类型，并由此展现鲁迅作为二十世纪中国最优秀的小说家的丰富性和独特性。

鲁迅小说里的八种死亡（二）: 作者： 孙绍振 来源：福建师范大学 年份：2017 文献类型：视频; 描述：研究鲁迅小说的论著可谓汗牛充栋，孙绍振教授却独辟蹊径，从死亡主题入手，深入分析文本，令人信服地概括了鲁迅小说中所表现的八种死亡类型，并由此展现鲁迅作为二十世纪中国最优秀的小说家的丰富性和独特性。

鲁迅小说里的八种死亡（四）: 作者： 孙绍振 来源：福建师范大学 年份：2017 文献类型：视频; 描述：研究鲁迅小说的论著可谓汗牛充栋，孙绍振教授却独辟蹊径，从死亡主题入手，深入分析文本，令人信服地概括了鲁迅小说中所表现的八种死亡类型，并由此展现鲁迅作为二十世纪中国最优秀的小说家的丰富性和独特性。

鲁迅与左翼: 理解的障碍: 作者： 张宁 来源：中州大学学报 年份：2017 文献类型：期刊 关键词： 理解鲁迅左翼; 描述：二分法。此外,还包括过于依赖既有理论、概念“组合”对象,而不是依其自身逻辑“进入”对象,于是,鲁迅“那些化不掉的剩余物”,历史的具体性、丰富性和复杂性,便都在研究中烟消云散了。比如“‘进入’历史”方法中

陶行知生活教育观：内涵、价值和境界: 作者： 张华 来源：中华文化论坛 年份：2017 文献类型：期刊 关键词： 教育价值生活教育教育境界教育内涵陶行知; 描述：。教育只有向着生活的朴素性、丰富性、灵动性回归,回归到活生生的直接体验和真实体验的"生活世界"中去,才是教育的真正道路;教育只有以人的"生活世界"为展开的背景,以人的自然体验、社会体验、自我体验为表达的主题,才能获得教育自身的内在动力和永恒价值。

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