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陶行知:最重要的时刻,就是现在——和陶行知对话
作者:暂无 来源:班主任之友(小学版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育工作者  教师  精神财富  陶行知  丰富性  民族性  教育思想  对话 
描述:有专家说,“一个不读陶行知、不学陶行知的人,怎么可以在中国做教师”,这是非常有见地的警世之语。陶行知先生的教育思想具有实践性、人民性、民族性、丰富性与超越性,他为我们留下了600多万字的教育遗著
鲁迅小说里的八种死亡(一)
作者: 孙绍振  来源:福建师范大学 年份:2017 文献类型 :视频
描述:研究鲁迅小说的论著可谓汗牛充栋,孙绍振教授却独辟蹊径,从死亡主题入手,深入分析文本,令人信服地概括了鲁迅小说中所表现的八种死亡类型,并由此展现鲁迅作为二十世纪中国最优秀的小说家的丰富性和独特性。
鲁迅小说里的八种死亡(三)
作者: 孙绍振  来源:福建师范大学 年份:2017 文献类型 :视频
描述:研究鲁迅小说的论著可谓汗牛充栋,孙绍振教授却独辟蹊径,从死亡主题入手,深入分析文本,令人信服地概括了鲁迅小说中所表现的八种死亡类型,并由此展现鲁迅作为二十世纪中国最优秀的小说家的丰富性和独特性。
鲁迅小说里的八种死亡(二)
作者: 孙绍振  来源:福建师范大学 年份:2017 文献类型 :视频
描述:研究鲁迅小说的论著可谓汗牛充栋,孙绍振教授却独辟蹊径,从死亡主题入手,深入分析文本,令人信服地概括了鲁迅小说中所表现的八种死亡类型,并由此展现鲁迅作为二十世纪中国最优秀的小说家的丰富性和独特性。
鲁迅小说里的八种死亡(四)
作者: 孙绍振  来源:福建师范大学 年份:2017 文献类型 :视频
描述:研究鲁迅小说的论著可谓汗牛充栋,孙绍振教授却独辟蹊径,从死亡主题入手,深入分析文本,令人信服地概括了鲁迅小说中所表现的八种死亡类型,并由此展现鲁迅作为二十世纪中国最优秀的小说家的丰富性和独特性。
赵朴初对中国佛教优良传统的思考
作者: 圣凯  来源:佛学研究 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 赵朴老  三化  三性  三大特点  三大传统 
描述:本文从赵朴老在上世纪50、80年代对中国佛教的总结,依三大特点(宗派的兴起、文化艺术上的影响、国际友谊的建立)、三性(全面性、丰富性、广延性)、三化(学术化、艺术化、社会化)等,探讨中国佛教三大
与企业合作办刊,走出新天地
作者: 林万衡  来源:康复 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 多样性  企业合作  创刊  办刊  杂志  科普读物  大众健康  康复 
描述:2016年,《康复》杂志已办刊30周年。1986年1月,《康复》作为一份服务于大众健康的科普读物,迎来了它的创刊号。30年来《康复》始终追求高品位、高质量,力求精品,并以其形式和内容的丰富性及多样性
巧用多媒体 注入新活力 展示新天地——谈《普罗米修斯》一课在多媒体环境下的创新教学
作者: 张秀珠  来源:时代教育 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 多媒体  高效率  创质量  巧运用 
描述:随着信息技术的飞速发展,多媒体在小学语文课堂教学中倍受青睐,它以五彩缤纷的生动画面,言简意赅的解说旁白,悦耳动听的音乐,为小学语文教学注入了新的活力;它以灵活便捷的交互性,资源储存的丰富性,为语文
鲁迅与左翼: 理解的障碍
作者: 张宁  来源:中州大学学报 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 理解  鲁迅  左翼 
描述:二分法。此外,还包括过于依赖既有理论、概念“组合”对象,而不是依其自身逻辑“进入”对象,于是,鲁迅“那些化不掉的剩余物”,历史的具体性、丰富性和复杂性,便都在研究中烟消云散了。比如“‘进入’历史”方法中
筚路蓝缕话乐评——黄自《乐评丛话》历史解读
作者: 袁靖茹  来源:天津音乐学院学报(天籁) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 黄自  基础理论  《乐评丛话》  音乐批评 
描述:音乐家所应有的态度,更表现出黄自学识的丰富性与思想的前瞻性。全文分别就黄自严格缜密的逻辑体系、直白如话的语言表达、穿越时空的历史眼光展开分析与评价。
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