检索结果相关分组
- 论蔡元培“独立”思想
- 作者： 陈二祥 赖雄麟 来源：学术界 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 独立 学术 教育 蔡元培 人格
- 描述：蔡元培的独立思想借鉴了启蒙时代以来西方的经典论述,但更多的是继承了中国传统的文化精神,并在论学与实践中弘扬、践行着独立精神,在人格独立上超然于政党纷争,在教育独立上抵制教育政治化,在学术独立上秉持民族主义与自由主义。因此,蔡元培成为民国时期学人的典范和领袖。
- “学界泰斗，人世楷模”：蔡元培的崇高人格精神
- 作者： 聂振斌 来源：艺术百家 年份：2013 文献类型 ：期刊
- 描述：蔡元培的崇高人格精神主要表现在四个方面：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫气概，“君子和而不同”的胸襟；突破“党之见”，组建“民权保障”同盟；“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。蔡元培的人格修养得益于中西文化的融合出新。他的崇高人格精神为后世树立了光辉典范。蔡元培是“学界泰斗，人世楷模”。
- 基于人格教育的蔡元培教育思想研究
- 作者： 王素娟 杨凤明 来源：兰台世界(上旬) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 实践探索 人格教育 完全人格 现代教育 蔡元培 人的全面发展 教育思想体系 教育思想研究
- 描述：人格教育是现代教育的重要内容。教育的最终目的是人的全面健康发展,而欲实现人的全面发展,则需要培养健全的人格。蔡元培的教育思想以人格教育为根本,对教育问题进行了理论探究与实践探索。蔡元培在其教育过程中关注人格发展,以道德教育为根本内容,以完全人格为教育追求,形成了一套较为完整的完全人格教育思想体系。
- 略论蔡元培健全人格的教育理念及其启示
- 作者： 任怡 来源：课程教育研究(上) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 健全人格 大学教育 价值观
- 描述：蔡元培把人格的培养作为大学教育的终极目标，这一思想是蔡元培教育价值观的关键组成部分。本文从研究蔡元培的人格教育理念入手，探讨了人格教育的基本内涵、存在问题、具体实践及对于今天高等教育发展的重要指导意义。
- 略论蔡元培健全人格的教育理念及其启示
- 作者： 任怡 来源：课程教育研究 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 健全人格 大学教育 价值观
- 描述：蔡元培把人格的培养作为大学教育的终极目标,这一思想是蔡元培教育价值观的关键组成部分。本文从研究蔡元培的人格教育理念入手,探讨了人格教育的基本内涵、存在问题、具体实践及对于今天高等教育发展的重要指导意义。
- 基于人格教育的蔡元培教育思想研究
- 作者： 王素娟 杨凤明 来源：兰台世界 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 人格教育 完全人格 现代教育 教育过程 教育理念 人格发展 蔡元培教育思想 教育思想体系 教育思想研究 健康发展
- 描述：人格教育是现代教育的重要内容.教育的最终目的是人的全面健康发展,而欲实现人的全面发展,则需要培养健全的人格.蔡元培的教育思想以人格教育为根本,对教育问题进行了理论探究与实践探索.蔡元培在其教育过程中
- 杜威与蔡元培人格教育思想之比较及启示
- 作者： 黄雪利 来源：怀化学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 完全人格 杜威 蔡元培 完整人格
- 描述：杜威与蔡元培都是世界历史上伟大的教育思想家，因受西方资产阶级人格教育思想的影响，杜威构建了其“完整人格”教育理念，而蔡元培则在中国大力倡导“完全人格”教育思想。拟从杜威与蔡元培人格教育思想的内容、特性来考察他们的异同及对当今人格教育的影响及启示。
- 蔡元培的人格特质及其对中国大学教育改革的影响
- 作者： 孙菁 吴继霞 来源：心理学进展 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 多维尺度分析 蔡元培 心理传记法
- 描述：本研究运用心理传记法以蔡元培为个案，编制出《蔡元培人格形容词评定量表》，收集180份有效问卷，一方面对数据进行因素分析，得出3个因素，分别命名为：厚德载物、刚正不阿、博学多才。另一方面，对数据进行