检索结果相关分组
- 周恩来红军小学东校区开展校外实践活动
- 作者：暂无 来源：淮安区报 年份：2017 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯(记者刘蕾通讯员张国儒)3月7日下午，周恩来红军小学东校区4个中队126名的少先队员带着期望和嘱托，怀着好奇和憧憬，来到淮安市青少年实践基地进行为期半天的实践和体验活动。他们是实践基地迎来的第一批营员，区教育局、基地和学校领导共同参加了开营仪式。“小小工程师、航模制作、军事射击、多米诺骨牌、机
- 周恩来生态文明思想及其开创性实践
- 作者： 杨明伟 张晓彤 来源：毛泽东研究 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 理论 生态文明 周恩来 实践
- 描述：新中国成立以来,我们党的第一代中央领导集体在大力开展社会主义现代化建设进程中,对我国生态文明建设进程问题进行了开创性探索。周恩来生态文明思想及其开创性实践是其重要组成部分,主要内容包括国土绿化、水土
- 人的楷模:周恩来与核心价值观教育的第一要义
- 作者： 汪浩 来源：淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 教育 周恩来 核心价值观
- 描述：,尤其是关于革命领袖的抉择,证明他不仅是一位革命家,更是伟大的智者。周恩来对社会主义核心价值观教育的意义在于,他是一部书,一座碑,一面镜。作为人,他最成功;作为人生模式,他最具典型意义;他的人生境界,完美而超凡脱俗。学习周恩来,必须坚持像周恩来那样,“坚守朴实,追求崇高”,一以贯之。
- 周恩来侄子周秉和:运用集邮活动教育青少年特别有意义
- 作者： 伊春 来源：集邮博览 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教育实践 集邮博览 中国梦 周恩寿 现场感受 革命历史 活动教育 英勇顽强 英雄史诗 告诉我
- 描述：2016年5月13日上午,“弘扬长征魂,同筑中国梦”纪念中国工农红军长征胜利八十周年全国青少年集邮教育实践活动在赣江之畔的南昌红谷滩会议中心举行。在参加活动的革命后代中有一个人们非常熟悉的身影,就是
- 抗日战争中的一面旗帜：何香凝抗日战争的思想与实践
- 作者： 吴宗明 来源：研究与交流 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 国民党左派 政治活动家 抗日战争 国民党反动派 何香凝 旗帜 实践 中国共产党 爱国主义者
- 描述：何香凝是廖钟恺夫人，近代中国伟大的爱国主义者，著名的政治活动家，国民党左派的旗帜，中国共产党的挚友。孙中山逝世后，蒋介石、汪精卫1927年相继叛变，发动反革命政变，疯狂地屠杀共产党员和工农革命群众，何香凝极为愤慨，就毅然抛弃国民党反动派加给她的一切职务，与国民党反动派决裂。[第一段]
- 开展学习伟人周恩来主题教育活动
- 作者： 姚克沛 来源：淮安日报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯今年以来，淮阴国土分局王营国土所党支部积极开展“学习伟人周恩来，争做模范共产党员”主题教育活动，要求全体党员要以周恩来的革命精神和崇高风范为镜，争做模范共产党员。一是以周恩来为镜，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，任何时候都决不怀疑、决不含糊、决不动摇。二是以周恩来
- 淮安周恩来红军小学开展学习总理教育活动
- 作者：暂无 来源：江苏教育报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（通讯员咸高军李军潘大春）1月4日，在周恩来总理逝世40周年即将到来之际，淮安市周恩来红军小学开展了“学习伟人周恩来，奉献红小作表率”主题教育活动。在主题教育演讲比赛现场，参赛学生精神饱满
- 旅欧期间青年周恩来信仰实践四维向度分析——兼论其对当代青年信仰教育的启示
- 作者： 吕峰 黄桂英 来源：教育探索 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 信仰实践 周恩来 信仰教育 旅欧
- 描述：通过欧洲社会发展状况调查实践过程,周恩来切身体会到工人阶级内部蕴藏的巨大力量和资本主义制度的尖锐矛盾,逐步确立了共产主义的信仰。刻苦认真地钻研马克思主义经典著作,深入系统地学习马克思主义理论,把对
- 试析周恩来精神对大学生思政教育接受障碍消解重要贡献
- 作者： 王雅宁 来源：张家口职业技术学院学报 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 周恩来精神 消解 思想政治教育 大学生 接受障碍
- 描述：周恩来精神是大学生思想政治教育的宝贵资源和实践平台,了解周恩来精神的内涵,明确周恩来精神对当代大学生的重要教育意义,并将其与思政理论课建设、教师队伍培养、学生活动组织、校园文化建设等有机结合,能够有效解决思想政治教育的接受障碍问题.
- 试析周恩来精神对大学生思政教育接受障碍消解重要贡献
- 作者： 王雅宁 来源：张家口职业技术学院学报 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 周恩来精神 消解 思想政治教育 大学生 接受障碍
- 描述：周恩来精神是大学生思想政治教育的宝贵资源和实践平台，了解周恩来精神的内涵，明确周恩来精神对当代大学生的重要教育意义，并将其与思政理论课建设、教师队伍培养、学生活动组织、校园文化建设等有机结合，能够有效解决思想政治教育的接受障碍问题。