检索结果相关分组
- 蔡元培与现代中国
- 作者：暂无 来源：教育 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 美育思想 研究成果 历史资料 十年 北京大学出版社 书集 现代中国 有对 纪念意义
- 描述：编者:蔡元培研究会出版:北京大学出版社本书集涉及文化、哲学、历史、教育等领域,是蔡元培研究会近两年来的研究成果。主题包含蔡元培的生平活动、学术思想,美育思想、蔡元培与近代人物以及史料辑佚。这些研究成果总体上反映了近十年来有关蔡元培研究的状况。
- 陶行知教育思想和实践活动在当前幼儿创造教育中的应用
- 作者：暂无 来源：黄山日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：陶行知先生是近代著名教育家,他毕生为探索符合中国国情的教育理论，寻觅中国教育的曙光，在教育园地中辛勤耕耘，孜孜不倦地实验。他所创立以“生活教育”理论为主要内容的教育学说和教育实践，不仅为创建
- 好一盘野菜佳肴：柯灵小学“我爱春天的野菜”综合实践活动
- 作者： 赵建英 来源：辅导员：上 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 少先队活动 综合实践活动 农村学校 小角度 柯灵 野菜 地方特色 城市小学
- 描述：活动提示：春天是孕育希望的季节，柯灵小学以野菜为主料，通过“野外采摘春天的野菜”、“上网认识野菜特征”、“与爷爷畅谈野菜精神”、“养野菜学写研究报告”等活动。为队员们烹饪了一盘“我爱春天的野菜”实践
- 好一盘野菜佳肴：柯灵小学“我爱春天的野菜”综合实践活动
- 作者： 赵建英 来源：辅导员 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 综合实践活动 季节 革命精神 特征 辅导员 研究报告 队员 柯灵 野菜 小学
- 描述：春天是孕育希望的季节,柯灵小学以野菜为主料,通过"野外采摘春天的野菜"、"上网认识野菜特征"、"与爷爷畅谈野菜精神"、"养野菜学写研究报告"等活动,为队员们烹饪了一盘"我爱春天的野菜"实践活动佳肴
- 陶行知在安庆的教育活动
- 作者：暂无 来源：安庆晚报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：著名教育家陶行知早期的教育活动有一部分是在安庆进行的，并对安徽的教育事业起到了积极的作用。1918年5月，安徽省教育行政会议期间附设讲演会，敦请教育界名流来安庆讲演。陶行知作为皖籍著名教授应邀参加了会议。讲演会上，他作了教育理论方面的精彩演说，还为安徽省立第一师范学校和省立第一女子师范学校的师生作了
- [0图]陶行知论教育的功能
- 作者： 徐志辉 徐莹晖写 来源：成都：四川教育出版社 年份：2010 文献类型 ：图书 关键词： 文集 功能 教育 1891 陶行知 1946
- 描述：本书是陶行知论教育的功能。文章均选自川教版《陶行知全集》内的相关篇目，编者辅以导读及解读。
- 胡政之媒体经营管理思想和实践的启示
- 作者： 张湛苹 来源：新闻窗 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 新闻界 经营管理思想 新记《大公报》 副总编辑 媒体 总经理 实践 新闻事业史
- 描述：胡政之是中国新闻事业史上一位不可多得的全才,他从1913年担任《大共和日报》的总编辑到1949年在新记《大公报》总经理兼副总编辑的岗位上去世,在新闻界一共打拼了37年。他曾
- [0图]陶行知教育思想基础
- 作者： 梁伯琦 赫连素贞 来源：杭州：浙江大学出版社 年份：2010 文献类型 ：图书 关键词： 1891 陶行知 1946 研究 教育思想
- 描述：本书对陶行知教育思想的形成、发展，以及在教育实践中的广泛运用作了系统梳理和研究；对陶行知教育思想发展过程中出现的一些争论作了客观公允的评价；还尝试对新形势下陶行知教育思想的继承和创造性运用作了探索。
- 陶行知教育思想对班主任工作的启示
- 作者：暂无 来源：铜都晨刊 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：近日，再读《陶行知文集》，被陶先生丰富的教育思想、求真的教育实践、知行合一的风范所折服，被他“爱满天下”的博大胸怀、“捧着一颗心来，不带半根草去”的伟大人格所感染。陶先生不愧为“伟大的人民教育家”、“万世师表”。反思平时所从事的班主任工作，觉得陶行知的教育思想对现代班主任仍具有启示作用。一、班主任要
- 陶行知教育思想在数学教学导课中的应用
- 作者：暂无 来源：阳泉晚报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：通过学习、研究陶行知的教育思想，我深刻地认识到，他通过多年的理论与实践探索而建立的“生活教育”理论，不仅在他所处的时代起过积极作用，就是对今天的教育和教学也仍然具有重要现实意义。因此，在数学教学中，学习借鉴陶行知教育思想，发展学生的实践能力和创造能力，是一个数学教师应该关注并且应主动参与研究的问题。