检索结果相关分组
- 学习传承周恩来精神对培育社会主义核心价值观的价值
- 作者： 王家云 王涛 来源：毛泽东思想研究 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 周恩来精神 培育 社会主义核心价值观 传承 价值
- 描述：准则的模范引领者。周恩来精神与社会主义核心价值观的本质内涵相契合。周恩来精神与社会主义核心价值观在传承中华民族优秀传统文化、弘扬社会主义道德、吸纳世界文明成果上的成因与取向相统一。周恩来精神还为培育社会主义核心价值观提供了求真务实的培育原则、干部示范的培育重点、说服教育的培育方法等重要方略及样本。
- 上海大剧院的故事
- 作者：暂无 来源：音乐爱好者 年份：2001 文献类型 ：期刊 关键词： 欣赏 象征 歌剧 经典 上海大剧院 艺术水准 故事 演出 交响乐团 音乐
- 描述：上海大剧院建成已有两年多了,它不仅成了上海文化艺术的“圣殿”,也成了上海的标志性建筑、一个旅游景点,同时也象征着这座城市的文明和艺术水准。人们来到这里也不仅欣赏它建筑的华美和设施的精致,更主要的是来
- [0图]蔡元培论人生修养
- 作者： 蔡元培 韦伯 葛富斌 来源：天津：天津教育出版社 年份：2012 文献类型 ：图书 关键词： 个人修养 通俗读物
- 描述：重视公民道德教育及相应的世界观、人生观、美学教育。本书精选了《华工学校讲义》、《中学修身教科书》及其他有关道德修养的文章，充分体现了蔡元培先生对于现代中国人应具有的道德素养的总体构想，通过对文明、自由
- [0图]知识创新和传承书系 融合创新论 蔡元培中西文化教育观的历史研究
- 作者： 葛新斌 来源：北京：中国书籍出版社 年份：2015 文献类型 ：图书
- 描述：时代课题作出了独特解答。从历史与现实出发，他提出：不同文明之间的接触与碰撞，是文化教育创新的前提和动力；文化教育融合的基本方式，是主体文化对外来文化的选择与吸收；文化教育融合的根本目的，是在吸收和消化
- 蔡元培与林风眠中西调和论及其历史文化语境
- 作者： 聂危谷 蔡竞然 来源：艺术百家 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 中西艺术调和 中西文化调和 绘画理论 蔡元培 中国美术史 林风眠
- 描述：的问题焦点。“一战”的发生与战后西方世界的自省,促使和加强了中国学人对西方文明的反思;同时西方世界对东方文化的关注,亦激励了中国学人重新认识本土文化的价值。中西文化调和论正是在这样的文化语境中产生和发展
- 蔡元培与德国
- 作者： 单滨新 来源：文史春秋 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 赴德国 教育救国 文化交流 莱比锡 世界史研究 大学校长 柏林大学 出国留学 蔡元培 世纪初
- 描述：国外近12年。其中先后3次赴德国求学、考察，共计5年多，为其认识西方文明、实践教育救国理想积累了充足养分。 “世界学术德为尊” 蔡元培（1868—1940），字鹤卿、孑民，浙江绍兴人。光绪十五年
- 缅怀父亲袁振英：在“纪念袁振英诞辰115周年学术研讨会上”的发言
- 作者： 袁昌淑 来源：上海革命史资料与研究 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 代都 爱国主义精神 精神财富 中华民族历史 三亩 民族精英 毕业会考 废科举 人格独立 军阀混战
- 描述：、无私奉献的精神!使社会变得更加公平、公正。正视他们留下的精神财富,更好地建设社会主义精神文明。我家数代都是以教书为生。废科举后,祖父到香港教书,积蓄了点钱,买了三亩多地,在香港去世时,因缺钱等着父亲从法国回到中山大学任教后,才得以安葬……父亲生长在黑暗、腐败、官僚、军阀混战,"华人与狗,不得入
- [0图]陶行知年谱长编
- 作者： 王文岭撰 来源：成都：四川教育出版社 年份：2012 文献类型 ：图书 关键词： 年谱 1891 陶行知 1946
- 描述：的人间造成一个合理的人间、和谐的社会。工业文明的机器，始于一个人干一个动作，终于以一个动作毁掉一个人，“工人乐不在