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上海博物馆古陶瓷热释光测定年代三十年
作者: 王维达  来源:文物保护与考古科学 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 热释光测定年代  古陶瓷  上海博物馆 
描述:水平达到了国内领先和国际先进地位,解决了大量的古陶瓷真伪问题,获得了人们一致的信任和好评,现已成为古陶瓷科学鉴定中一个不可或缺的方法.这三十年可以分为三个阶段,第一阶段,自己制作成功热释光测量仪
上海博物馆对工人观众进行讲解的几点经验
作者: 黎明  来源:文物 年份:1956 文献类型 :期刊 关键词: 观众  思想工作  上海博物馆  讲解员  机关工作  实际工作  大都市  陈列品  工人  思想情况 
描述:等各行业工人。据不完全的统计,来馆观众工人成分占所有观众百分之四十,所占比例最大。摆在讲解员同志面前迫切需要解决的问题,首先是怎样对这占大多数的工人观众服务,使参观者通过讲解和导引以后,对祖国悠久丰富
[0图]知识创新和传承书系 融合创新论 蔡元培中西文化教育观的历史研究
作者: 葛新斌  来源:北京:中国书籍出版社 年份:2015 文献类型 :图书
描述:外来文化的基础上,创造出本民族新的文化与教育。由于“融合创新论”较好地解决了文化教育建设中的学习与创新、继承与发展、民族性与
[0图]蔡元培论人生
作者: 蔡元培  来源:北京:北京大学出版社 年份:2014 文献类型 :图书 关键词: 人生哲学  1940  蔡元培  1867 
描述:富有成效、既有现实意义有颇具科学性的论述。著名学者胡军指导选编者着眼于人生现实,也从人生的理论体系上去把握。对于指导人们正确树立人生观,解决人生的重大问题,都有极大的帮助作用。尤其是在今天建设和谐社会
赵朴初会长赴粤视察佛教工作
作者: 教务  来源:法音 年份:1986 文献类型 :期刊 关键词: 南华寺  赵朴初  宗教信仰自由政策  佛教  寺庙  视察  佛山市  体制问题  广州市  珠海特区 
描述:了深圳、珠海特区;视察了全省六个全国重点寺庙:六榕寺、庆云寺、开元寺、灵山寺、南华寺、云门寺;另外,还看了广州光孝寺、丹霞山别传寺、锦石岩尼寺。历时三十六天,三月十五日回京。由于广东省委和各级有关部门认真落实宗教信仰自由政策,以上寺庙,除光孝寺外,管理体制问题,均得到了解决。寺庙由各级宗教事务部门领
胡绳晚年论建国后党史的分期
作者: 王文滋  来源:石油大学学报(社会科学版) 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 党史分期  胡绳  十一届三中全会  评议 
描述:十一届三中全会作为座标的原由和意义,并把这一观点运用到了中共党史的编写中去。在此基础上,胡绳先生还就十一届三中全会之前和之后两大时期,各作了具体的阶段细分。胡绳先生关于建国后党史分期的观点,对研究和解决建国后党史上的许多问题有重大突破意义。
[0图]文化冲突视野下的陶行知
作者: 朱小蔓  来源:合肥:安徽教育出版社 年份:2011 文献类型 :图书 关键词: 1891  陶行知  1946  研究  教育思想 
描述:在那一个特定时空下的基本思想状态。进一步从认识论上反思中国现代化过程的模式。本书试图将其几十年来生活教育理论的发展系统化,理论化。然后运用这些理论解决当今教育工作中的实际问题。本书的论述均是在20个省市丰富的教育调查与实践基础上针对实际问题而展开的。
浅谈陶行知生活教育理论在幼儿园数学活动中的运用
作者: 郑军  来源:儿童大世界(教学研究) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育理论  幼儿园数学  运用  教学活动 
描述:学生接触的数学知识主要是为了帮助学生解决他们在生活中遇到的一些简单算术问题。而陶行知所提出的生活教育理论,恰好契合幼儿园数学教育的发展需要。本文,将对于生活教育理论在幼儿数学教学中的具体运用进行分析,旨在帮助幼儿更好的应用数学知识。
浅谈陶行知生活教育理论在幼儿园数学活动中的运用
作者: 郑军  来源:儿童大世界(下半月) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育理论  幼儿园数学  运用  教学活动 
描述:学生接触的数学知识主要是为了帮助学生解决他们在生活中遇到的一些简单算术问题.而陶行知所提出的生活教育理论,恰好契合幼儿园数学教育的发展需要.本文,将对于生活教育理论在幼儿数学教学中的具体运用进行分析,旨在帮助幼儿更好的应用数学知识.
陶行知生活化教育理论在音乐教学中的应用探讨
作者: 潘菲  来源:教育现代化 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 意义  陶行知的生活化的教育理论  音乐教学  应用 
描述:目前,我国的音乐教育依然以传统的教学模式为主,没有进行彻底的改革,留有教师与课堂是教学的主体的重要问题亟待解决。基于音乐的来源于生活以及服务于生活的特点,音乐的改革应逐步走向生活化。而陶行知的生活化
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