-
陶行知思想的精髓是什么？今天如何学习陶行知？
-
作者：
吴绍芬 来源：重庆陶研文史 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 学习 陶行知思想 教育基金会 当代价值 周年纪念 陶行知教育思想 济南市 中国陶行知研究会
-
描述：近日，中国陶行知研究会、陶行知教育基金会成立30周年纪念大会暨“陶行知思想当代价值”高端论坛在山东省济南市召开。与会代表对陶行知教育思想和实践进行了总结、回顾与梳理，为我们更好地弘扬陶行知的教育思想带来启迪。
-
爱,能创造美好的境界-践行陶行知思想之点滴
-
作者：
陈晓军 来源：读写算(教师版 素质教育论坛) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 美好 教育实践 陶行知思想 创造教育 中国教育 和谐社会 教育培养 教育思想
-
描述：爱是一切创造教育的源泉,没有爱,便没有教育.师爱是高于母爱、大于友爱、胜于情爱的圣洁之爱.陶先生爱生胜子,爱才如命.“爱满天下”的教育思想至今普照大地,熠熠生辉,是中国教育和社会的发展的基石.“爱”是教育的灵魂,“爱”是和谐社会的核心.新时期的教师,如何教育培养新时期的学生？多年的教育实践证明,关爱、帮助学生是最佳途径.
-
在传承与创新中研究并践行陶行知思想——在“陶行知与中外文化教育”国际学术研讨会上的讲话
-
作者：
章开沅 来源：生活教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教育实践 陶行知思想 文化教育 传承 国际学术研讨会 金陵大学 办学精神 创新
-
描述：我没有见过陶行知,我和他唯一的关系,就是金陵大学的校友。不过他是1910年就读于金陵大学,我是1946年进校,相差了30多年。但是知道陶行知却是在很小的时候,我从幼年时代就很崇拜陶行知,我和陶行知一样,都在安徽生长,从小就听说过很多他的教育实践,晓庄乡村师范、新安旅行团、山海工学团等等,陶行知无私的办学精神,激励着我从小就立志为家乡做出
