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实验班践行行知思想策略研究
作者: 许荣良  来源:好家长 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 陶行知思想  学陶实验班  策略研究 
描述:行知的教育思想在现代化教育背景下,依然有着十分重要的现实作用。建立实验班,是推广与践行行知教育思想的重要途径。行知教育思想内容丰富,需要在班级建设中利用一定的策略与措施,才能有效地践行这一系列思想。本文在对行知教育思想进行概述的基础上,分析了实验班践行行知思想的有效措施。
行知平民教育思想现代教育价值浅析
作者: 魏锋  来源:好家长 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育价值  平民教育  陶行知 
描述:近年来,教育事业的发展越来越成为我国国家政府和社会各界人士关注的重点。随着社会的不断进步和发展,很多教育家就自己对当代教育的发展看法提出了很多的意见和建议。知行先生是我国近代伟大的人民教育家,他
创设“生活中的数学”的幼教环境——基于行知“生活即教育”理论
作者: 沈书斐  来源:好家长 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活即教育  数学  实际生活  幼教环境 
描述:在传统教学过程中,大多采用书本教学,与幼儿生活实际相脱离。所以本文基于行知“生活即教育”理论,提出创设“生活中的数学”的幼儿环境的有效策略,从而使幼儿的生活和数学活动相结合。
收获“科技”的果实——基于行知“六大解放”思想谈幼儿科学教育
作者: 葛云  来源:好家长 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 自主探究  六大解放  科学活动  陶行知 
描述:我国近代伟大的教育家行知先生在他的著作《行知全集》中提出:“创造教育在于启发人的创造力,推动人类社会的进步与发展,培养创新能力必须做到启发、自动、手脑并用、教学合一,必须实行“六大解放”,即解放
尊重、赏识、理解——行知教育思想的“三部曲”
作者: 杨曦  来源:好家长 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育民主  生活教育  人的平等  赏识教育  “三部曲”  儿童教育  幼儿身心发展  尊重需要  和谐温馨  陶行知教育思想 
描述:行知先生奉行教育民主,强调儿童与成人的平等。表现在儿童教育上,特别强调三个理念,在不断的教学探索中,我们进行着以下“三部曲”。一、尊重——了解幼儿的成长1.尊重教育是幼儿身心发展的需要。幼儿对尊重
秉承行知创造教育理念 培养学生数学创新能力
作者: 郑婷  来源:好家长 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 创造教育  数学创新能力  陶行知 
描述:“创造教育”是以培养人的创新精神和创新能力为目标的教育,其核心是创新能力的培养。因而在数学教学中,教师应该基于创造性学习来充分调动学生的积极性和主动性。凸显学生的自主学习是“创造教育”的一项原则。教师潜移默化促使学生去认识和内化数学领域的新认知、新思想和新方法等,培养他们逐步具有一定的数学化能力。
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