检索结果相关分组
- 突发性事件在网络媒体中的框架分析——以人民网外滩踩踏事件为例
- 作者： 付慧婕 来源：传播与版权 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 外滩踩踏事件 突发性事件 人民网
- 描述：近年来突发性事件频发,引起了广大媒体和公众的普遍关注。网络媒体作为政府在突发性事件中应急和引导舆论的重要渠道,其报道策略及框架直接影响着受众的感知和心理。本文基于新闻学、传播学等相关领域,以人民网
- 行走着的幸福：记人民广场支行大堂经理张婧
- 作者：暂无 来源：中国城市金融 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 支行 大堂经理 心理承受能力 移动服务 人民广场 女员工 张婧 幸福
- 描述：一天8小时的站立行走、奔走于网点的各个角落、主动招呼400多个来去匆匆的身影……行走着的“移动服务”就是人民广场支行大堂经理张婧的工作常态。对于一名刚入行的青年女员工来说．这从体力和心理承受能力上
- 现代城市广场空间设计研究——重庆市人民广场评析
- 作者： 潘晓岚 来源：中外建筑 年份：1998 文献类型 ：期刊 关键词： 广场 人民广场 重庆 空间设计 城市
- 描述：见,而在社会发展的推动下,人们对公共活动场所有了更多的需求,迫切需要创造更多内容丰富适合行为和心理需求的空间。 今天,西方的外部空间观念已逐渐为我们所接受,外部空间设计也日益受到重视,目前“广场热”下的广场是否是良好的外部空间设计作品呢?我们试以新建的重庆人民广
- 乐哉,学哉——开辟小学英语教学新天地
- 作者： 吴蓓蓓 来源：科普童话 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 语言学习 主要教学模式 情绪高昂 机械模仿 动机激发 小学英语教学 智力振奋 年龄特征 内心状态 交际性
- 描述：标准的要求;教师照本宣科,以讲授为主要教学模式,以机械模仿为主要学习途径;语言学习被作为单纯的知识记忆;教学忽视情感教育和动机激发,忽视小学生的心理年龄特征,忽视学生的实际需要,违背儿童语言学习的认知规律,导致学生所学的知识缺乏时代性、想象性和交际性,限制了学生的个性发展
- 乐哉 学哉——开辟小学英语教学新天地
- 作者： 吴蓓蓓 来源：新课程教学(电子版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 语言学习 情绪高昂 情感教育 机械模仿 动机激发 小学英语教学 智力振奋 英语学习效率 教学方法 学习途径
- 描述：标准的要求.在传统教学模式下,教师照本宣科,以讲授为主要教学方法,以机械模仿为主要学习途径;语言学习被视为单纯的知识记忆;教学忽视情感教育和动机激发,忽视小学生的心理年龄特征,忽视学生的实际
- 开辟课程教学新天地
- 作者： 顾敏芳 来源：启迪(教育教学) 年份：2015 文献类型 ：期刊
- 描述：《中国教育改革和发展纲要》指出：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色
- [0图]周恩来与中国传统文化
- 作者： 刘济生 来源：北京：中央文献出版社 年份：2013 文献类型 ：图书 关键词： 1976 1898 生平事迹 周恩来
- 描述：。周恩来人格魅力与传统文化的熏陶息息相关，包括心理人格的熏陶，社会人格的熏陶，伦理人格的熏陶，美学人格的熏陶，文化人格
- 推进上海的博物馆旅游发展
- 作者： 姜睿 来源：上海经济 年份：2001 文献类型 ：期刊 关键词： 旅游路线 博物馆业 上海市 旅游产品 旅游者 上海博物馆 行业博物馆 自然博物馆 文化消费 旅游资源
- 描述：.博物馆作为一个物化的展示场所,凝聚、浓缩了当地自然、社会、人文等各方而的学术研究成果,俨然已成为其所在地的形象代言人.博物馆因其具有教育、娱乐、艺术欣赏、心理调适等功能,使得其在世界上许多国家的城市