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依据体式对鲁迅经典小说《孔乙己》作品教学内容的研究
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作者:
刘旺 来源:山西青年 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 教学内容 孔乙己 小说
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描述:小说是文学体裁的一种,它有三个特点:第一、用多种方法塑造人物形象。第二、有完整的故事情节。第三、对环境进行具体描写。小说文本的教学以此为准绳设置教学内容。
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智慧裁剪,剪出阅读教学的新天地
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作者:
谢朵 来源:小学教学参考(语文版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教学内容 阅读教学 整体单元
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描述:课堂教学应该以课标为纲,以学情为基,剔出多余的枝蔓,通过智慧取舍,选择适切的教学内容,为课堂教学效益的提升奠基。在教学中,教师要依托学科本质,剪出适切的教学内容;要聚焦文本体裁,剪出匹配的语言训练;要放眼整体单元,剪出合理的拓展延伸。这样的智慧裁剪,才能符合编者的意图,提高学生的语文能力。
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智慧裁剪,剪出阅读教学的新天地
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作者:
谢朵 来源:小学教学参考 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教学内容 阅读教学 整体单元
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描述:课堂教学应该以课标为纲,以学情为基,剔出多余的枝蔓,通过智慧取舍,选择适切的教学内容,为课堂教学效益的提升奠基。在教学中,教师要依托学科本质,剪出适切的教学内容;要聚焦文本体裁,剪出匹配的语言训练;要放眼整体单元,剪出合理的拓展延伸。这样的智慧裁剪,才能符合编者的意图,提高学生的语文能力。
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以学定教 开辟数学课堂自主学习新天地
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作者:
李小慧 来源:新课程学习(中) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 三维目标 讨论式教学法 教学内容 自主学习 多媒体技术 自学辅导法 教学媒体 课堂教学 以学定教 学习体验
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描述:教学内容和学与教的活动,根据教学内容和学与教的活动选择有效的教学方法。要提高课堂教学的有效性,必须转变教学观念,做到“以生为本,以学定教”。“以学定教”是有效改进课堂教学的基础。一、处理好师生的关系1.从教师角度来看,教师要学会创造条件让学生
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语文教学内容的选择与教学环节的组织(二)
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作者:
王荣生 来源:上海师范大学 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:本系列主要讲解了语文教学内容的选择与教学环节的组织
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全文:本集讲了语文课堂教学的要点与实例分析
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语文教学内容的选择与教学环节的组织(一)
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作者:
王荣生 来源:上海师范大学 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:本系列主要讲解了语文教学内容的选择与教学环节的组织
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全文:本集讲了语文课堂教学的要点
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板书飞舞 "舞"出语文新天地
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作者:
康平夏 来源:语文天地(小教版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 段落大意 教学内容 多媒体课件 教学策略 自主学习 设计板书 教学重难点 传统板书 课文内容 课堂教学
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描述:板书是课堂教学的重要组成部分,它不仅体现教学内容,也展现教学策略,更是师生之间的纽带. 在语文教学中,我们要合理使用板书,精心设计板书.一、提纲挈领,理清课文线索板书可以呈现知识的内在结构,也可以突出教学重难点.
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“变”出语文教学新天地
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作者:
黄友芹 来源:初中生世界 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 语文教学 课堂 作业 文本
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描述:个性化;精巧课堂置换,在“变脸”中实现对话多元化:精创作业形式,在“变型”中实现训练素质化。从而,用创新精神“变”出语文教学新天地。
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“变”出语文教学新天地
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作者:
黄友芹 来源:初中生世界(初中教学研究) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 语文教学 课堂 作业 文本
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描述:个性化;精巧课堂置换,在“变脸”中实现对话多元化;精创作业形式,在“变型”中实现训练素质化。从而,用创新精神“变”出语文教学新天地。
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文化遗产价值的判断与辨析——以上海田子坊为例
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作者:
复旦文化遗产课堂 来源:东南文化 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 上海田子坊 石库门 城市更新 里弄住宅 遗产价值 文化遗产
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描述:上海田子坊所在里弄初为石库门建筑与里弄工厂共生的街区。进入21世纪后,其居住功能逐步弱化,演变为居住、商业、文创、休闲等多种功能互相交融的状态。在这期间文化资本与社会资本合力角逐,政府、开发商、艺术家、居民等各利益相关方不断进行博弈,最终使该街区得以完整保留,并呈现出历史价值、文化价值、社会价值和经济价值等多元价值相互交织的特点。田子坊是近百年来上海城市更新与发展的缩影,其同类城市活态文化遗产的保护与发展更是一个涉及到政治、经济、社会、文化各方面利益相关者的、综合而复杂的前沿课题。