检索结果相关分组
- 陶行知教育思想的现代意义与启示
- 作者： 唐玮蔚 来源：青春岁月 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 启示 现代意义 陶行知教育思想
- 描述：作为我国著名的教育学家,陶行知将自己的一生都奉献给了我国的教育事业,在孜孜不倦的探索实践中创立了许多精辟的教育新理论、新观点和新方法,为我国教育事业的发展做出了巨大的贡献。本文主要针对陶行知教育思想的现代意义与启示进行分析。
- 陶行知思想对英语教学的启示
- 作者： 黄晓红 来源：小学教学参考 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 启示 小学英语 陶行知教育思想 译林版教材
- 描述：陶行知先生在对儿童教育问题上曾提出“解放儿童的双眼、解放儿童的大脑、解放儿童的双手、解放儿童的嘴、解放儿童的空间、解放儿童的时间”这六大解放理论。近几年,随着小学英语教材不断地更新改革,在教育方式上教师可以将陶行知先生的“解放”教育思想融入小学英语译林版教材中,使学生学会自觉性、创造性学习。
- 陶行知德育方法对辅导员工作的现实镜鉴
- 作者： 唐元 来源：青春岁月 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 启示 辅导员工作 德育方法 陶行知
- 描述：陶行知先生作为伟大的人民教育家,他的教育思想是中华民族灿烂文化的瑰宝,他的德育思想具有非凡的前瞻性。在新的历史时期,借鉴陶行知德育方法,对提升高校辅导员思想政治工作的能力和水平,增强思想政治教育的科学性和实效性,具有十分重要的现实意义。
- 陶行知创造教育思想对高校创新创业教育的启示
- 作者： 梁渝佳 杨卫 来源：现代交际 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 启示 创造教育思想 陶行知 创新创业教育
- 描述：途径,以培养开拓进取的创新型人才为根本目标,主要强调教育者自身素质提升的一种教育”。本文主要对陶行知的创造教育思想进行了分析,进一步从陶行知创造教育思想获得的启示中对当前高校创新创业教育进行探讨,以供参考。
- 陶行知体育教育思想对于学校体育工作的启示
- 作者： 刘强 来源：卷宗 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 启示 体育教育思想 陶行知 学校体育工作
- 描述：陶行知的学校体育思想是其教育内容的重要组成部分.本文将从陶行知的学校体育教育目的、学校体育教育理念、发展学校体育教育的方法等方面初窥陶行知的学校体育思想及其现实价值.
- 教育，需用心去做——读《陶行知教育名篇》有感
- 作者： 傅爱萍 来源：中学课程辅导(教师教育) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 启示 教育 陶行知
- 描述：今年暑假，我有幸拜读了《陶行知教育名篇》一书。陶行知是我国近现代著名教育家，他以毕生的精力，批判旧教育，探索新教育，致力于教育改革、教育普及，被誉为“伟大的人民教育家”。他丰富的教育思想给笔者以深刻的启示。
- 论陶行知的生活教育理论对当代职业教育的启示
- 作者： 居亚敏 来源：职业教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 启示 生活教育理论 职业教育 陶行知
- 描述：陶行知先生作为我国著名的教育家和现代职业教育的倡导者,其毕生的精力都倾注于我国教育制度的改革和探索上,其所主张的生活教育理论有效结合了中外教育思想理论的精髓,对当前我国职业教育的改革和发展具有十分显著的指导意义,值得深入学习和推广.
- 陶行知思想对构建和谐师生关系的启示
- 作者： 杨宇莺 来源：锦绣 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 启示 陶行知 师生关系
- 描述：在构建师生关系方面,德国教育家赫尔巴特提倡"教师中心论",注重教师的权威和控制;美国教育家杜威坚持"学生中心论",强调学生的自由性。陶行知将这两种理论有机结合在一起,提出"爱满天下"理论,这对构建和谐的师生关系有着巨大的借鉴价值和启发意义。