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亲切的关怀 巨大的鼓舞——上海戏剧界热烈讨论柯庆施同志对文艺界的讲话
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作者:暂无 来源:上海戏剧 年份:1963 文献类型 :期刊 关键词: 现代生活 电影 文艺界 反映现实 文艺工作者 戏剧艺术 黄佐临 上海市 观摩演出 现代剧
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描述:元旦、共迎新春。陪同他前来的还有中共上海市委书記处候补书記、市委宣传部部长石西民等。在观摩演出的间隙,柯庆施同志应主持这次联欢会的上海市文联副主席熊佛西的邀請,与大家见面,并作了亲切的談話。柯庆施同志在讲話中談到,他最近看了話剧《第二个春天》、电影《李双双》,还听人說过話剧《霓
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胡绳同志到河南考察
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作者:
海中 来源:中州学刊 年份:1987 文献类型 :期刊 关键词: 自行车厂 胡绳 理论工作者 洛阳 痛处 党政领导干部 轮胎厂 河南 深入改革 博爱县
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描述:情况,并视察了河南省社科院,同省市党政领导干部、企业家、理论工作者就改革中有关问题进行了座谈, 胡绳同志说,河南和全国一样改革实践非常丰富。理论工作者应积极宣传改革,把丰富的实践经验总结起来,从理论上
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陶行知教育思想与高职创新创业人才培养的关系研究
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作者:
谢列卫 任红民 吴建设 来源:职业技术教育 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 人才培养 创业创新教育 陶行知教育思想 高职教育
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描述:时代的呼唤,陶行知教育思想为创新创业人才培养引导了方向。高职的生利教育、产教融合、专业设置、三大功能、学生特点等与创新创业教育有着应然的逻辑关系,为创新创业人才培养明确了目标。杭州科技职业技术学院创建的行知思想引领的创新创业教育体系实证了人才培养成效。
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论陶行知“教学做”思想对大学英语口语教学的启示
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作者:
汪杨文 潘子正 来源:教育现代化 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 大学英语口语 陶行知 教学做
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描述:环境,如去欧美等国参加冬夏令营或国际会议;在国内与外国友人直接对话;鼓励和组织学生参加各种级别的英语口语大赛;在课堂上尽可能多的营造接近真实的环境等。其二对于口语的“学”而言,学生应注意语言、语用和非语言方面的恰当有效等,从而内外两方面促进学生英语口语能力的提升,以及综合素质的提高。
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陶行知生活教育思想在小学语文教学中的渗透
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作者:
曹玉婷 来源:小学生作文辅导(上旬) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育 课堂教学内容 教学知识 小学语文教材 学语文 生活化教学 教育理念 一心只读圣贤书 教育思想 生活性
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描述:教学的生活化教学提供了参考。为此,笔者根据多年的小学语文教学经验,深入分析在陶行知教育理念中的小学语文生活教学措施。一、为教学内容注入生活气息曾有著名学者说过,语文课堂的教学与教育应具备时代气息、世界化的胸怀以及前瞻性的意识。具体到小学语文教学课堂上,教师更
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实践出真知,爱心育真人——陶行知教育精神对小学语文教学的启示
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作者:
王虹 来源:考试周刊 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育实践 爱满天下 人民教育家 教学效果 中国现代史 当代教师 教育事业 学语文 教育精神 教育理论
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描述:。那么当代教师应如何弘扬和践行陶行知先生的教育精神,并将其渗透在语文教学的方方面面呢?一、爱满天下,发挥语文教学作用“爱满天下”是陶行知先生毕生追求的教育真谛,一个“爱”字贯穿他整个教育生涯。语文作为一门含有丰富人文性
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陶行知生活化教育理论在音乐教学中的应用探讨
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作者:
潘菲 来源:教育现代化 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 意义 陶行知的生活化的教育理论 音乐教学 应用
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描述:目前,我国的音乐教育依然以传统的教学模式为主,没有进行彻底的改革,留有教师与课堂是教学的主体的重要问题亟待解决。基于音乐的来源于生活以及服务于生活的特点,音乐的改革应逐步走向生活化。而陶行知的生活化