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鲁迅中学
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作者:暂无 来源:读写算(教师版)(素质教育论坛) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 中学 学校 校区 鲁迅 绍兴 2008年 政府投资
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描述:绍兴鲁迅中学是原绍兴县委县府尝试“政府投资和群众捐资相结合”模式所建的学校,创建于1994年2008年学校部分搬迁柯桥,成立了鲁迅中学柯桥校区(本校),与鲁迅中学城南校区成为“一校两区”.
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厦门双十中学践行陶行知教育思想的渊源——记厦门市最早推行陶行知教育思想的黄其华校长
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作者:
潘清河 来源:福建陶研 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 中学 校长 陶行知 渊源 厦门市 董事长 教育思想
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描述:谁也无法想到,陶行知的教育竟然与厦门双十中学有着如此深厚而又鲜为人知的渊源,而且从上世纪二十年代就已经开始。这渊源则源自于一个人的穿针引线,这个人就是在双十中学担任27年校长、董事长的黄其华。说起黄
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浅谈中学语文教材鲁迅作品的教学
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作者:
戈文晶 来源:中华少年.科学家 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 中学 鲁迅作品 语文
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描述:作为中学语文的教学作品,鲁迅的文学作品是不可忽视的。自鲁迅先生弃医从文以来,他的作品便一直被选入中学语文的教材之中,他极为深邃的思想,艺术风格非常独特,加上作者个人的人格魅力,都会对学生的道德思想水平和语言的运用能力甚至健全人格的形成产生重要的作用。
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浅谈中学语文教材鲁迅作品的教学
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作者:
戈文晶 来源:中华少年 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 中学 鲁迅作品 语文
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描述:作为中学语文的教学作品,鲁迅的文学作品是不可忽视的。自鲁迅先生弃医从文以来,他的作品便一直被选入中学语文的教材之中,他极为深邃的思想,艺术风格非常独特,加上作者个人的人格魅力,都会对学生的道德思想水平和语言的运用能力甚至健全人格的形成产生重要的作用。
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[0图]陶行知全集 第1卷
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作者:
四川教育出版社 来源:成都:四川教育出版社 年份:1991 文献类型 :图书 关键词: 文集 教育 中国 Yu Jiao
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描述:220401
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陶行知教育名言小辑
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作者:暂无 来源:大江南北 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育 陶行知
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描述:○真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。○农不重师,则农必破产;工不重师,则工必粗陋;国民不重师,则国必不能富强;人类不重师,则世界不得太平。○教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。○先生不应该专教书,他
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杜威与陶行知教育思想比较及对儿童教育的启示
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作者:
董艳娇 来源:课程教育研究(学法教法研究) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育 杜威 陶行知 儿童
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描述:杜威的教育思想主要有教育即生活、学校即社会、做中学、五步教学法与儿童中心论。陶行知作为杜威的学生,他学习了杜威教育思想。且根据中国当时社会现状,继承和发展了杜威的教育思想,提出生活即教育、社会即学校、教学做合一、五路探讨法及创造的儿童教育。通过两人观点的比较分析,引发其对儿童教育的启示。
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蔡元培体育观在中学体育教育中的应用研究
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作者:
高丽娜 来源:经济技术协作信息 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 健康教育 中学体育 完全人格 体育观
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描述:体育、智育、德育、美育这四育在现代教育是一样重要的,不可放松任何一项的,蔡元培能提出这样全面发展的教育观是难能可贵的。蔡元培将体育提到完善人格的基础地位,对我们的中学学校体育即使今天也颇具价值。
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在小学数学教学中如何运用陶行知“教学做合一”的教育思想
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作者:
李科美 来源:青年时代 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育 主动性 数学 思维
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描述:知识的形成过程.在体验中学数学。在“做数学”,活动中中学数学。由此可见,在小学数学教育更应当充分体现出。