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陶行知“爱满天下”教育思想的课堂实践研究
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作者:
陈健 来源:新课程研究(教师教育) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 爱满天下 教育 用心 职业幸福 课堂纪律 陶行知
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描述:“爱满天下”的教育思想不是难以企及的高度,而是可以践行的点点滴滴。新教师面对“小小的”课堂纪律问题,需要“捧着一颗心来”,处处“用心”是新教师的头等事,具体说来做到以下几点:1用心,从不起眼处开始;2用心,需要换个角度;3用心,需要一百个放心;4用心,永无止境。
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论蔡元培实用主义语文观
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作者:
陈思雨 来源:语文教学与研究(综合天地) 年份:2016 文献类型 :期刊
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描述:目的、教学内容、教学方法等诸多微观方面的建树。学习和探讨蔡元培的语文教育思想,不仅能为当代语文课堂教学提供重要的参考,也对解决我国当代语文教育存在的弊端,推进当代语文教育改革的进程,具有重要的时代价值和实践意义。
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论蔡元培实用主义语文观
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作者:
陈思雨 来源:语文教学与研究(大众版) 年份:2016 文献类型 :期刊
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描述:目的、教学内容、教学方法等诸多微观方面的建树。学习和探讨蔡元培的语文教育思想,不仅能为当代语文课堂教学提供重要的参考,也对解决我国当代语文教育存在的弊端,推进当代语文教育改革的进程,具有重要的时代价值和实践意义。
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论陶行知职业教育思想的传承与发展
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作者:
姜文 来源:现代职业教育(职业培训) 年份:2016 文献类型 :期刊
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描述:,将陶行知的职业教育思想也就是“教学做合一”的中心思想结合进高等职业学校的教学内容中,可以在课堂的理论教学或者设计环节中加入“教学做合一”的思想,提高学校对学生的培养手段,为社会培养出更多优秀的人才。
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陶行知生活教育思想在小学语文教学中的渗透
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作者:
曹玉婷 来源:小学生作文辅导 年份:2016 文献类型 :期刊
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描述:伴随着新课标的不断推广与深入,当前小学语文教学课堂上教师越来越注重语文教学的现实性,紧密联系教学内容与日常生活,注重生活与学习的衔接.在陶行知的教育思想中,其生活性也是重要的理论之一,为当前小学语文
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论陶行知职业教育思想的传承与发展——从“教学做合一”到“工学结合”
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作者:
姜文 来源:现代职业教育 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 工学结合 教学做合一 职业教育思想
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描述:,将陶行知的职业教育思想也就是“教学做合一”的中心思想结合进高等职业学校的教学内容中,可以在课堂的理论教学或者设计环节中加入“教学做合一”的思想,提高学校对学生的培养手段,为社会培养出更多优秀的人才。
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蔡元培教育思想对高中语文课堂的启示
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作者:
张昊 来源:鸭绿江(下半月版) 年份:2014 文献类型 :期刊
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描述:蔡元培是我国近代教育史上著名的教育家,其一生提出了众多的教育理念和主张,他的这些理念和主张对于我国的教育事业有着深远的影响。蔡元培的教育思想中"思想自由,兼容并包"和"尚自然,展个性"两个教育主张对于当前高中语文课堂的建设同样有着重要的指导作用。
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结合陶行知思想,优化小学语文课堂教学
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作者:
薛燕 来源:启迪与智慧(教育版) 年份:2017 文献类型 :期刊
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描述:、身心的教育,优化小学语文课堂的教学方法和策略,做到“生活化教育”,充分培养学生的生活意识和学习态度,提高学生的学习效率和质量。
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用陶行知教育思想滋养品德课堂
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作者:
张莉英 来源:生活教育 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育 品德课堂 陶行知
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描述:小学《品德与生活》《品德与社会》课程标准强调了品德课程对生活的教育价值,主张让学生在生活中学习,在学习中发展。用陶行知先生“生活教育”理论、“教学做合一”思想、“社会即学校”观点来指导品德教学。课堂上,把学生带入到丰富多彩的社会生活中去,能给学生不一样的童年,能提高品德课教学实效。
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陶行知教学思想在高中英语课堂中的运用策略
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作者:
张艳 来源:考试周刊 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 运用策略 陶行知思想 高中英语
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描述:高中英语课堂教学思想和教学理念一直未能突破应试教育制度下的传统教学模式,陶行知教学思想是现代教育阶段的重大教学成果,它能够有效改善高中英语课堂教学效率无法提高的现状。高中英语教师要积极探讨如何将陶行