-
依据体式对鲁迅经典小说《孔乙己》作品教学内容的研究
-
作者:
刘旺 来源:山西青年 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 教学内容 孔乙己 小说
-
描述:小说是文学体裁的一种,它有三个特点:第一、用多种方法塑造人物形象。第二、有完整的故事情节。第三、对环境进行具体描写。小说文本的教学以此为准绳设置教学内容。
-
论蔡元培实用主义语文观
-
作者:
陈思雨 来源:语文教学与研究 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教学内容 文言文教学 传统语文教学 教育改革 学生观念 课堂教学 现代语文教学 教育目的 教学方法 选文
-
描述:目的、教学内容、教学方法等诸多微观方面的建树。学习和探讨蔡元培的语文教育思想,不仅能为当代语文课堂教学提供重要的参
-
中学课堂里的鲁迅
-
作者:暂无 来源:齐鲁晚报 年份:2016 文献类型 :报纸
-
描述:段升群大先生鲁迅很“酷”,他的文字一旦被喜欢,每一个字都会散发着光。即便是一个句子,你也几乎一眼便能辨识得出,它就是“鲁迅”。《为了忘却的记念》、《记念刘和珍君》,是鲁人版高中教材中的重点课文,我已经反反复复教了20多年,所以,一提到“纪念”,第一反应是“鲁迅先生在纪念”,而不是“纪念鲁迅先生”。高
-
打造陶行知公益艺术课堂
-
作者:
明雪 来源:三峡日报 年份:2015 文献类型 :报纸
-
描述:本报讯(记者明雪)中国保利集团保利房地产集团股份有限公司11月10日致函陶行知教育基金会,对珠海和乐教育有限公司共同设立保利公益艺术课堂事宜表示支持。陶行知教育基金会11月24日复函,表示在建
-
陶行知生活教育思想在小学语文教学中的渗透
-
作者:
曹玉婷 来源:小学生作文辅导(上旬) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育 课堂教学内容 教学知识 小学语文教材 学语文 生活化教学 教育理念 一心只读圣贤书 教育思想 生活性
-
描述:伴随着新课标的不断推广与深入,当前小学语文教学课堂上教师越来越注重语文教学的现实性,紧密联系教学内容与日常生活,注重生活与学习的衔接。在陶行知的教育思想中,其生活性也是重要的理论之一,为当前小学语文
-
论陶行知思想在生物课堂教学评价中的作用
-
作者:
邓立群 来源:新校园(阅读) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 陶行知思想 生物 教学评价
-
描述:“行动是中国教育的开始,创造是中国教育的完成。”陶行知教育思想对课堂教学评价有重要的指导意义。本文对陶行知思想在生物课堂教学评价中的作用进行阐述。
-
陶行知被“请进”屏西小学课堂
-
作者:暂无 来源:福州晚报 年份:2008 文献类型 :报纸
-
描述:□成长直通车■通讯员邹开煌本报记者邱泉盛本报讯“我喜欢陶爷爷的奉献名言——捧着一颗心来,不带半根草去。”“我喜欢陶爷爷的求真名言——千教万教教人求真,千学万学学作真人。”这是近日发生在屏西小学五年级《走近陶行知》综合实践活动交流汇报课上的情景。据了解,这些引发孩子自我教育的名言警句,富含许多做人道理
-
践行陶行知“六大解放”思想,构建生动活泼的语文课堂
-
作者:
方慧 来源:读与写(教育教学刊) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 六大解放 陶行知 语文
-
描述:新课程改革后,构建开放而有活力的语文课堂成了我们教师追求的目标。有效的课堂教学就应该体现陶行知“六大解放”的思想,应该培养孩子的创造性思维能力,让孩子在做中学,培养孩子的观察能力和语言表达能力,让孩子的个性得到解放,让课堂充满活力。
-
践行陶行知“六大解放”思想 构建生动活泼的语文课堂
-
作者:
方慧 来源:读与写(教育教学版) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 六大解放 陶行知 语文
-
描述:新课程改革后,构建开放而有活力的语文课堂成了我们教师追求的目标。有效的课堂教学就应该体现陶行知“六大解放”的思想,应该培养孩子的创造性思维能力,让孩子在做中学,培养孩子的观察能力和语言表达能力,让孩子的个性得到解放,让课堂充满活力。
-
陶行知教育理论下的小学音乐快乐课堂
-
作者:
秦蓁臻 来源:情感读本 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 思维过程 教学做合一 创造性思维 小学音乐 小学生学习 课堂教学策略 音乐课堂 音乐知识 社会即学校 教育理论
-
描述:小学生在音乐上的创造性思维和创新能力。下边就开展快乐课堂具体谈谈在陶行知教育理论下的小学音乐课堂教学策略。一、教学做合一,加深学生对音乐的感悟在小学音乐课堂上,教师不仅要运用艺术性的教学手