检索结果相关分组
- 常德市一中举行 《林伯渠的青少年时代》赠书活动
- 作者：暂无 来源：常德日报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（记者杨荣国通讯员胡昌云）5月18日，林伯渠故居纪念馆工作人员来到常德市一中，举行“走进林老母校，弘扬林老精神”赠书活动，受到全校师生的好评。林伯渠故居纪念馆工作人员用展牌从廉政教育、学校教学、展馆陈列、文物收藏、政策文件等方面对林伯渠故居纪念馆的基本情况进行了宣传展示。赠书活动从11时30分
- 临澧开展“学习林伯渠精神” 主题征文活动
- 作者：暂无 来源：常德日报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（记者杨力菲通讯员王明义蒋国顺）3月20日是林伯渠同志诞辰130周年，为进一步加强红色革命传统教育，更好地继承和弘扬林老精神。由临澧县委宣传部，临澧县文学艺术界联合开展“学习林伯渠精神”主题征文活动。征文活动从1月29日至3月5日截止，全县各乡镇、县直各单位及全县文艺工作者，深入基层接地气，以
- 林伯渠故居年接待参观者 突破60万人次
- 作者：暂无 来源：湖南日报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：充分利用林伯渠故居纪念馆、丁玲纪念馆、太浮山武装斗争革命根据地等场所，组织党员干部开展红色主题教育活动，以提
- 陶行知带头守校规
- 作者： 彭忠富 来源：文史博览(文史) 年份：2016 文献类型 ：期刊
- 描述：一代师表陶行知毕生致力于“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,有关他守信重义的故事一直为后人所津津乐道。 1927年12月,应河南督军冯玉祥邀请,陶行知准备去河南一趟,助其规划河南教育,推广部队
- 对话陶行知(十一)
- 作者： 朱永新 来源：天津教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 宽松自由 成长规律 这个世界 单向度的人 离苦海 朱永新 自我建构 晓庄 蒙台梭利 卷第
- 描述：之一:要把小孩子当作活的我们办教育的人,总要把小孩子当作活的,莫要当作死的。地球看起来,好像是个不动的东西,其实他每天每时都在旋转不已。小孩子也像这样。表面上看起来,也好像是很平常的,没有什么进益
- 对话陶行知(十二)
- 作者： 朱永新 来源：天津教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 换位思考 夏丏尊 精神生活 人下人 朱永新 儿童世界 继承遗产 卷第 旧时代 温暖如春
- 描述：之一:满足孩子的需要活的小孩子,他生长快,他的进步也快。他一时有一时的需要,一时有一时的能力。当教育家的,就要设法子去满足他的需要,就要搜罗相当的材料去培植他。(《陶行知全集》第1卷第344页
- 丰碑屹立,流芳百世——陶行知塑像雕塑家博杰艺术人生
- 作者： 汤翠英 来源：民办高等教育研究 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 成长史 爱满天下 生活教育理论 成长足迹 中国沈阳 艺术人生 乡村教育 对我说 雕塑艺术 教育思想
- 描述：路上的成长史和播陶史。一、博杰雕塑艺术跨入国际台阶的里程碑2015年12月12日,是中美教育界和陶研界十分关注和喜庆的日子,陶行知雕像座落在了哥伦比亚大学东亚图书馆。一百年前的1915年,陶行知就读于美国哥伦比
- 陶行知理论在幼儿园民间游戏中的运用
- 作者： 李婷 来源：启迪与智慧(教育版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 民间活动 猫捉老鼠 动态交互 教学做合一 彩泥 益智游戏 体育游戏 民间游戏 踢毽 手指游戏
- 描述：陶行知先生强调"生活即教育,游戏来源于生活"。民间游戏的开展能够很好地锻炼幼儿的身体,增强孩子们的竞争、合作、互助的能力,有利于形成勇敢、坚强的品质和活泼开朗的个性并促进幼儿的身心全面和谐的发展
- 行而知之是真知——学习陶行知心得随笔
- 作者： 莫林亚 来源：生活教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教学工作 实践机会 二字 发展评价 行动方向 万世师表 内在潜能 自我体验 实践出真知 分数高
- 描述：,我深深地领略到了“行是知之始,知是行之成”的另一番风味。我想,教育教学中,如何使学生“知”,还看如何教学生“行”,让他们在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中收获。所谓“实践出真知”,无论教师还是学生,都将为之受益。
- 重温陶行知的教学智慧
- 作者： 褚清源 来源：中国教师报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：有时候我们需要向历史要智慧，通过重温历史的某个片段或观点发现新的方向。比如，历久弥新的教育教学改革，每一代人都在试图谋变，却可能要重复那些恒久不变的常识。今天，我们来重温一下陶行知当年倡导的教学主张，先从一个喂鸡吃米的故事开始。有一次，陶行知应邀到武汉大学演讲。他走向讲台，并没有直接开始演讲，而是不