检索结果相关分组
- 做中教,做中学——陶行知“教学做合一”思想在小学语文教学中的运用
- 作者： 顾秀群 来源：考试周刊 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 小学语文 教学做合一 陶行知
- 描述：为学生创设生动的学习情境,激发学生的学习兴趣;营造良好的教学氛围,提高课堂教学效率;着重培养学生的实践能力,在实践中学习知识;让生活真正走近语文课堂,让语文在生活的土壤里静静成长。
- 拓展语文新天地，使学生“乐学”
- 作者： 杨春艳 来源：杂文月刊(教育世界) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 语文教学 作文教学 信息技术 乐学
- 描述：锦上添花的绿叶，二者相得益彰，互为一体。充分运用信息技术手段上出具有语文味的语文课，给学生创设了愉悦有趣的情境，求得最佳“学”的效果，实现了教学最优化，从而提高了语文的教学质量。
- 远程教育为农村小学语文课堂掀开一片新天地
- 作者： 姚颂国 来源：教育教学论坛 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 语文教学 农村小学 数字化教育资源
- 描述：的帮助下我们将课堂重点和难点轻松突破,语文教学事半功倍,把语文老师从许多“有理讲不清”的尴尬情景中解脱出来。语文课堂优化了,教学情境丰富了,自此,语文课堂有了一片新天地。
- 在运动游戏中渗透本土文化 践行陶行知“生活教育”理念
- 作者： 李烨 来源：科学大众(科学教育) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 生活教育 渗透 本土文化 运动游戏
- 描述：运动游戏是幼儿喜闻乐见的活动形式,也是促进幼儿健康成长的重要途径。依据陶行知生活教育理念,依据幼儿的生活经验,充分挖掘幼儿生活中的本土文化,在运动游戏中自然渗透。1、以本土文化为切入点,创设运动游戏