检索结果相关分组
- 潘梓年与逻辑学——潘梓年逻辑思想散论
- 作者： 沙青 张小燕 来源：河北大学学报(哲学社会科学版) 年份：1996 文献类型 ：期刊 关键词： 形而上学 形式逻辑 辩证法 辩证逻辑 方法论 毛泽东 思维方法 三十年代 逻辑思想 逻辑问题
- 描述：潘梓年与逻辑学──潘梓年逻辑思想散论沙青，张小燕毛泽东的评语近一个多世纪，西方一直在致力于现代逻辑科学的发展。从亚里士多德和斯多葛派的古典形式逻辑到十九世纪末和本世纪初，随着现代科学的发展，弗雷格和罗素建立了形式科学的数理逻辑。而本世纪三十年代至今，...
- 重议辩证法与形式逻辑——从潘梓年的逻辑观谈起
- 作者： 闫晓勇 颜华东 来源：甘肃理论学刊 年份：2004 文献类型 ：期刊 关键词： 形式逻辑 辩证法 辩证逻辑
- 描述： 20世纪30年代和50年代在我国先后进行了两次逻辑大讨论,辩证法与形式逻辑的关系问题都是中心议题之一。潘梓年是我国知名的逻辑学家,他积极地投入了这两次讨论,并且所持的观点具有典型意义。通过分析潘梓
- 以核心素质修炼提高教育管理水平（六）
- 作者： 王建宗 来源：北京市第十四中学 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列的主题是教育管理工作的核心思考，首先从思想引领行为入手，介绍人的一切 行为都是受思想观念支配的。接着讲解怎么理解知识与能力素质，说明最高的权利是理性能力。
- 全文：本集视频通过小学生作文如何修改的事例，说明了知识逻辑与心理逻辑的统一的重要性。
- 陶行知先生留下的“作业”——立德树入的逻辑与实践研究之一
- 作者： 谢维和 来源：人民教育 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 立德树人 实践研究 基础教育阶段 作业 陶行知 内在逻辑 传统文化 教育界
- 描述：、“德育空洞”现象，充分反映了对德育与智育关系的认识模糊，进而导致实践方向的迷失。德育与智育之间真的是对立的吗？知识与品行是什么关系？基础教育阶段的德育究竟应该如何实施？立德树人的内在逻辑与实践如何体现
- 潘梓年对逻辑研究的贡献
- 作者： 里纪 来源：山东师范大学学报(人文社会科学版) 年份：1993 文献类型 ：期刊 关键词： 辩证法 逻辑研究 逻辑理论 推论法 密尔 研究原则 传统形式逻辑 三段论 中国共产党 逻辑学
- 描述：年出版的《逻辑与逻辑学》一书中,把逻辑分成方法论(逻辑学)与技术论(逻辑术)两部分,着重论述了辩证法与传统形式逻辑的关系,提出传统彤式逻辑中的一些内容反映出哲学上的形而上学的世界观,应当用辩证法予以扬弃。他从这一研究原则出发,把传统形式逻辑推论法中的概念、命题、演绎三段论和密尔归纳5法以及统计与概