检索结果相关分组
- 旧城改造中的博弈与重构——以上海田子坊为例
- 作者： 王尧舜 胡纹 刘玮 来源：建筑与文化 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 交易成本 博弈论 田子坊改造 新制度经济学
- 描述：的本质所在。文章以上海田子坊改造的成功案例为研究对象,运用新制度经济学的理论思想探讨田子坊改造过程中多个阶段时期的博弈过程、各方对弈主体的构成与行为逻辑变化,并总结出博弈重构的动力基础是降低交易成本以及内外决策因子的作用。
- “主体性”的追寻——评牧野笃的陶行知研究①
- 作者： 徐敏 王前 来源：南京晓庄学院学报 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 主体性 生活教育 牧野笃 陶行知
- 描述：日本学者牧野笃围绕“生活”主体的追寻、确立和可能的局限对陶行知的“生活教育”理论进行了逻辑还原和内涵阐释。在他看来,“生活”意味着其主体形成方法的概念。这种阐释路向与牧野笃作为一名在西方文化
- 陶行知思想在小学数学教学中的实践应用
- 作者： 陈珅娴 来源：学子(理论版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 综合素质 生活教育 思维逻辑 数学教学 传统教学思想 人民教育家 教学做合一 教育精神 社会即学校 教育思想
- 描述：陶行知先生是我国近代最具有影响力的人民教育家,他的教学思想与传统教学思想有着本质的区别。在大力推进素质教育的今天,实践陶行知教学思想,遵循小学生发展规律和特点,以陶行知倡导的“生活教育、手脑相长
- 陶行知思想在小学数学教学中的实践应用
- 作者： 陈珅娴 来源：学子(上半月) 年份：2016 文献类型 ：期刊
- 描述：陶行知先生是我国近代最具有影响力的人民教育家,他的教学思想与传统教学思想有着本质的区别。在大力推进素质教育的今天,实践陶行知教学思想,遵循小学生发展规律和特点,以陶行知倡导的“生活教育、手脑相长
- 鲁迅与女师大风潮
- 作者： 邱焕星 来源：鲁迅研究月刊 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 认识逻辑 许广平 思想革命 杨荫榆 章士钊 首都革命 李石曾 国民革命 发动者 自由主义者
- 描述：关于学潮的评价,一向是左右对立、针锋相对:自由主义者认为学潮是错的,因为破坏了既有秩序;激进主义者则认为学潮是对的,原因同样是破坏了既有秩序。不难看出,二者立场虽然迥异,但认识逻辑其实相同,都存在着
- 深化周恩来研究的一部力作——评韩同友新著《周恩来推进马克思主义中国化的贡献研究》
- 作者： 华学成 衡朝阳 来源：淮阴工学院学报 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 贡献研究 周恩来 马克思主义中国化
- 描述：的理论与实践为纬,按照历史与逻辑的顺序,在马克思主义中国化的语境下,将周恩来研究与马克思主义中国化研究直接关联和有机融合起来,从理论、实践、精神和价值等四个层面进行深度研究,揭示了周恩来推进马克思主义
- [0图]鲁迅与萧红
- 作者： 叶君 来源：哈尔滨：北方文艺出版社 年份：2016 文献类型 ：图书 关键词： 1942 人物研究 鲁迅 1881 萧红 1936 1911
- 描述：本书旨在从学术角度梳理印证鲁迅与萧红之间的关系。由萧红所作与鲁迅相关的作品，鲁迅给二萧的信，以及中国现代文学学者所撰的专题论文三部分构成。
- 赵树理与鲁迅
- 作者：暂无 来源：太行日报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：赵魁元晋城版歌剧《小二黑结婚》剧照，王小桃（中）饰演小芹。（资料图片）如果研究赵树理与领袖、伟人、名人之间的关系，重中之重，当属赵树理与毛泽东。但如果回到历史的现场，则需要首先弄清的是赵树理与鲁迅的关系。其含义，显然是两个方面：一是鲁迅对赵树理的影响；二是赵树理对鲁迅的继承。前者，恐怕没有争议，后者