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多元教学开启小学生语文学习新天地
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作者：
夏保全 来源：学周刊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 多元语文教学 快乐学习
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描述：本文以多元化语文教学的概念简介为切入点展开论述,接着简单阐释多元化语文教学的教育价值,最后从多媒体教学强化小学生快乐学习的主动意识、生活化教学构建小学生主体发展的参与平台以及情境教学提升小学生全面发展中的语言素养三个角度详细论证多元化语文教学开启小学生快乐成长的新天地
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创新开启小学语文教学新天地
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作者：
孙彩虹 来源：学周刊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 语文 小学生 创新 新天地
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描述：本文以创新型语文教学的概念介绍为切入点展开论述,接着简单阐述创新型语文教学的教育价值,最后从创新教学氛围开放心智、创新教学过程彰显主体、创新教学内容科学认知以及创新师生关系体验幸福四个角度详细阐释创新开启小学语文教学的新天地。
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心随乐动,打造小学器乐教学新天地
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作者：
逯萍 来源：学周刊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 听觉能力 音乐学习 视唱教学 节奏训练 读谱 音乐知识 音乐心理学 欣赏教学 器乐教学 小学音乐教学
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描述：新课程背景下的小学音乐教学倡导以学生发展为本,以审美为中心,加强实践与创造,激发并保持学生的学习兴趣。正如美国著名音乐心理学家詹姆士·莫塞尔说的那样:器乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁,也是学生
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小学素质教育中融入陶行知教育思想的方法
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作者：
胡齐戈 来源：学周刊 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 小学素质教育 融入 陶行知 教育思想
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描述：随着我国课程改革的逐步深入,小学教学中对素质教育提出了更高的任务要求。其中,陶行知教育思想的融入不仅能够为提升教学成果奠定重要基础,同时对于促进整个小学教学的素质化与实用化也有着极为有效的作用。为此,教师应不断探索将陶行知教育思想融入素质教育中的方法。
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开拓学生自主学习的新天地
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作者：
肖振 来源：学周刊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 视频片段 乐之 红军战士 好知者 自主学习 课堂导入 学习活动 学语文 生生互动 简笔画
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描述：新课程标准指出:“小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”作为新时期的语文教师,应该怎样做才能真正在语文教学中培养学生的自主、合作、探究精神呢?下面谈一谈自己
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数学课新天地
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作者：
寇国顺 来源：学周刊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 学习小组 解决问题方法 《爱弥儿》 冲击影响 现实生活 王国中 巩固练习 角向
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描述：当今世界,科技飞速发展,对教育的冲击影响极大,电视、电脑、手机、网络等对孩子的诱惑力远远高于学习,从事教学多年,总想让学生在学会上下工夫,对于一些问题总想方设法,千方百计让学生学会,怎样才能让学生