检索结果相关分组
- 试探陶行知教育思想在小学美术教学中的运用
- 作者： 马小白 来源：科普童话(新课堂) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 小学美术教学 生活教育理论 人民教育家 美术课堂 教育事业 启发作用 学习过程 儿童美术 新课程改革 美术课程
- 描述：陶行知先生是我国近代最有影响的、伟大的人民教育家。在他的伟大实践中,留下了一系列丰富的教育理论,如生活教育理论、教师论、教育论……这些理论不但没有过时,相反对我们今天建设有中国特色的社会主义
- 陶行知教育理念在高校思想政治教育中的实践
- 作者： 郭苏豫 来源：中国培训 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 思想政治教育 陶行知 教育理念
- 描述：陶行知先生是中国著名的思想家、教育家,其教育理念不仅在当时深受关注和推崇,在当今社会同样具有重要影响。尤其对当前高校的思想政治教育具有极大的指导性作用。因此,本文首先阐述了陶行知教育理念的主要内容
- 论陶行知教育思想在幼儿音乐教育中的运用
- 作者： 邵梦婷 来源：考试周刊 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 音乐教育 陶行知教育思想 幼儿教育
- 描述：实践证明,幼儿时期是人一生中最容易接受教育的时期,在这一阶段实施的任何教育,都将对其未来的学习、发展产生深远的影响。陶行知老先生几大著名的教育理论不仅富有创造性,而且包含教育内容、方法、目的等多方面
- 试析陶行知思想在小学语文教学中的渗透
- 作者： 杨勤 来源：教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 小学语文 陶行知思想 教学渗透 分析探究
- 描述：和未来发展均有着重要的影响，因此，提高小学语文教学质量是学校教学发展的一项重要任务。基于此，本文通过对当前小学语文教学过程中存在的问题进行分析，将陶行知教育思想渗透到小学语文教学中，有效提高小学语文教学的质量，促进小学教学全面健康发展。
- 试探陶行知教育思想在小学美术教学中的运用
- 作者： 马小白 来源：科普童话 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 小学美术教学 生活教育理论 人民教育家 美术课堂 教育事业 启发作用 陶行知教育思想 儿童美术 新课程改革 美术课程
- 描述：陶行知先生是我国近代最有影响的、伟大的人民教育家。在他的伟大实践中,留下了一系列丰富的教育理论,如生活教育理论、教师论、教育论……这些理论不但没有过时,相反对我们今天建设有中国特色的社会主义
- 浅谈陶行知生活教育理论在幼儿园数学活动中的运用
- 作者： 郑军 来源：儿童大世界(教学研究) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 生活教育理论 幼儿园数学 运用 教学活动
- 描述：陶行知先生是我国伟大的教育家，他所提出的诸多教学理论在教学中得到了较好的应用，其中他所提出的生活教育理论为基础的教育思想，对我国的教育事业影响深远。幼儿园数学教学是学生学习数学的启蒙阶段，在这个阶段
- 浅谈陶行知生活教育理论在幼儿园数学活动中的运用
- 作者： 郑军 来源：儿童大世界(下半月) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 生活教育理论 幼儿园数学 运用 教学活动
- 描述：陶行知先生是我国伟大的教育家,他所提出的诸多教学理论在教学中得到了较好的应用,其中他所提出的生活教育理论为基础的教育思想,对我国的教育事业影响深远.幼儿园数学教学是学生学习数学的启蒙阶段,在这个阶段
- 我国当前教育实验改革的价值反思——兼论陶行知教育实验的当代价值
- 作者： 于洋 甘莎 来源：生活教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 价值理性 教育实验 陶行知
- 描述：的轨道。陶行知在20世纪早期为挽救中国教育贫弱局面而进行了一系列革新教育的改革实验,极大地推动并影响了20世纪我国教育的发展与创新。我国当前教育实验需要借鉴陶行知科学的实验精神,统筹规划的实验举措以及强化教育实践和突出本地特色的历史经验,助力当今不再纯粹的教改实验回归教育原点。
- “小先生制”的前世今生——从杜威的“儿童中心论”到陶行知的“生活德育理论”
- 作者： 范英俊 来源：少先队研究 年份：2016 文献类型 ：期刊
- 描述：杜威作为20世纪最有影响力的教育家之一,他的名字似乎一直以来与“儿童中心论”捆绑式地带到了教育者的视野中。而作为他的学生——陶行知,从杜威的教育理论开始深入学习,再到翻转老师的儿童论。这个过程既有