-
文明是一种积累:上海外滩拥挤踩踏事故的启示
-
作者:暂无 来源:满分阅读(初中版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 文明 青年学生 踩踏事故 上海外滩
-
描述:2014年12月31日晚23时35分许,上海外滩陈毅广场发生了拥挤踩踏事故。现场大多数是青年学生,在一台阶处,有的想上,有的想下,人流对冲,发生了踩踏,致36人死亡,49人受伤。
-
开辟语文生态背诵的新天地
-
作者:
马玉飞 来源:读写算 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 激发兴趣 教给秘诀 保证时间 生态背诵 做好管理
-
描述:本文提出让学生进行生态化背诵,要让背诵成为乐事,成为常态,成为习惯,从而也成为易事,以此达到积累知识、夯实基础、提升素养的目的。
-
用出一片新天地
-
作者:
何捷 来源:故事作文(低年级版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 语文学习 阅读知识 课外阅读 小学生
-
描述:最近,每当阿藕看着积累起来的厚厚一沓自己写的话时,总会产生一个问题:练习写话,究竟为什么?写的这些片段有什么用呢?
-
[0图]新天地初中作文攻略
-
作者:
彭武胜 来源:杭州:浙江工商大学出版社 年份:2012 文献类型 :图书 关键词: 教学参考资料 作文课 初中
-
描述:本书旨在帮助学生了解初中作文的全貌,包括怎样才能写出好文章,学会积累写文章的素材,如何写好中考作文。
-
读出一片新天地
-
作者:
杨宏艳 来源:新课程(上旬) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 读出味 教材 读到位
-
描述:朗读,应读出情(情感),读出形(形象),读出意(意境),读出味(品味),读出律(韵律)。恰当运用朗读培养学生学会品析语言,积累语言和运用语言;运用朗读使学生受到情感的熏陶。
-
适应老码头的6000t/h装船机的总体设计及轮压控制
-
作者:
谢同文 来源:港口装卸 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 设计 轮压控制 装船机 老码头
-
描述:首钢秘铁6000t/h装船机是用于老码头扩容改造项目的新设备。这台装船机总体设计的难点在于减轻自重及轮压控制,以满足老码头的轮压要求。该设备的研制成功,为类似的老码头的技术改造积累了经验。
-
师生备学,走向体验学习新天地
-
作者:
苏秋晓 来源:山西教育(教学) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 高效教学 水传播 敲出 课程标准 质量单位 一脸茫然 情感态度 空气传播 体验学习 程大约
-
描述:,创设实践的机会与情境,让学生在操作中积累生活经验,在"创作"中升华情感态度,在测量中学习数学思维,从而引领学生走向"体验学习"的新天地。一、动手操作,积累生活经验人们常说:孩子的智慧长在手指间。的确如此,学生通过动手操作,可以发现很多有趣的现象,他们内心产生的好奇和思考,都会
-
对传统设计艺术的再认识——以武汉新天地为例
-
作者:
徐霄 来源:人间 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 传统艺术 文化传承 武汉新天地 再生
-
描述:只有建立在传统基础之上才会产生新的事物。同一个生命所具有的两种存在形式,即传统和创新。前者是前人智慧的结晶和优秀成果的积累。它是经过历史发展过程的创新;后者是经过历史的反复推敲和检验,后人
-
小小班级图书室 广阔阅读新天地
-
作者:
黄军霞 来源:作文周刊(教师版) 年份:2015 文献类型 :期刊
-
描述:去年年初,我对学生的阅读情况进行了调查,发现小学生的阅读量严重不足,语文积累薄弱。在“完成作业后,课余时间你喜欢做的事”的调查中选择“读课外书”的学生占12.92%。平均每天坚持读书一个小时以上的占23.62%,坚持半小时左右的占36.16%,偶尔读一读的占16.98%,没时间读的占10.33%。
-
优化多媒体教学开辟初中语文课堂新天地
-
作者:
薛白 来源:现代语文 年份:2017 文献类型 :期刊
-
描述:素质教育要求我们展开以生为本,一切为了学生发展的施教.语文作为一门语言知识学科,需要学生不断丰富语言的积累,培养语感,提高阅读分析能力,不断发展思维和想象与表达能力.这需要激起他们主动参与学习的兴趣,提高他们自主学习语文的能力.