检索结果相关分组
- 陶行知教育思想在中学物理教学中的应用
- 作者： 徐勇 来源：理科考试研究 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 去其糟粕 高中物理 教育事业 课程标准 中学物理教学 物理课堂 物理学科 陶行知教育思想 革命时代 物理课程
- 描述：行知思想吸纳中西方教育思想的长处而去其糟粕,对中国近代以来的教育事业的发展起到了深刻的推动作用.物理学科在几轮课程改革之后,学科的科学性将得到前所未有的提升,很多参与课程标准制定以及教材审定
- 陶行知教育思想在中学物理教学中的应用
- 作者： 徐勇 来源：理科考试研究(高中) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 去其糟粕 高中物理 教育事业 课程标准 中学物理教学 物理课堂 物理学科 陶行知教育思想 革命时代 物理课程
- 描述：行知思想吸纳中西方教育思想的长处而去其糟粕,对中国近代以来的教育事业的发展起到了深刻的推动作用.物理学科在几轮课程改革之后,学科的科学性将得到前所未有的提升,很多参与课程标准制定以及教材审定
- “演”出一片新天地
- 作者： 付晔 来源：吉林教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 语文教学模式 主体性 课堂气氛 一遍遍 课程标准 小学语文教材 堂课 口头表达能力 学语文 诗歌体裁
- 描述：和主观参与意识。1.关注学生表演的兴趣。兴趣是学习的前提,没有兴趣,任何教学活动都只能是纸上谈兵。以往的语文教学模式之所以让学生觉得课堂气氛单调、枯燥乏味,最大的原因就在于学生没有兴趣。所以,语文教学中应最大程度地激发学生参与表演的兴趣。例如我在教学《西门豹》时,采用了“演一
- 师生备学,走向体验学习新天地
- 作者： 苏秋晓 来源：山西教育(教学) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 高效教学 水传播 敲出 课程标准 质量单位 一脸茫然 情感态度 空气传播 体验学习 程大约
- 描述：《数学课程标准》强调"从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用"的过程。为促进学生数学实践能力的有效提升,笔者尝试了"师生备学"理念,即教师充分挖掘教材内容
- 有效互动开创小学语文教学新天地
- 作者： 吴娟娟 来源：山西教育(教学) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 课本剧 教学效果 课程标准 学语文 苏教版 课本知识 海伦·凯勒 掌握学习 学习体验 师生关系
- 描述：小学语文是小学阶段最重要的学科之一,在教学实践中,教师不能仅满足于传授课本知识,更要帮助学生掌握学习方法,感知课文的思想,逐渐提高他们的语文素养。在《语文课程标准》的指引下,语文教师逐渐改变以往单一
- 走进职校作文新天地
- 作者： 韩文霞 来源：知识文库 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 初三学生 校语 细节描写 独特感受 文老师 特定情境 课程标准 平淡无味 自主写作 观察生活
- 描述：学生写作文难,教师教学生写作文更难,作文便成了职校语文教学中的一块硬骨头,可是,每年的全国中职学校文明风采大赛都有征文赛项,所以作文是职校语文老师必须面对、也必须重视的问题。《语文课程标准》要求