全部 图书 报纸 期刊 专利 视频
检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊(3)
图书(3)
按栏目分组
风景名胜 (6)
按年份分组
2017(1)
2016(1)
2015(2)
2013(1)
2012(1)
按来源分组
作文成功之路(上)(1)
教育艺术(1)
江西教育(1)
杭州:浙江工商大学出版社(1)
杭州:浙江教育出版社(1)
北京:中央编译出版社(1)
相关搜索词
[0图]作文新天地
作者: 钟书  来源:北京:中央编译出版社 年份:2017 文献类型 :图书 关键词: 作文课 
描述:本书是针对中学生提高作文水平需要而编写的作文阅读、写作指导读物。
[0图]单元作文新天地 R 4年级 上
作者: 滕春友  来源:杭州:浙江教育出版社 年份:2013 文献类型 :图书 关键词: 教学参考资料  作文课  小学 
描述:本书按单元编写,分为“习作指南”、“范文精选”、“好词佳句”、“小试身手”等栏目,帮助学生掌握写作技
[0图]新天地初中作文攻略
作者: 彭武胜  来源:杭州:浙江工商大学出版社 年份:2012 文献类型 :图书 关键词: 教学参考资料  作文课  初中 
描述:本书旨在帮助学生了解初中作文的全貌,包括怎样才能写出好文章,学会积累写文章的素材,如何写好中考作文。
“玩作文”:舞动习作教学新天地
作者: 汪智星  来源:江西教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 作文课  教参  详略得当  呼噜声  学生习作  小学作文教学  指导教学  于永正  习作教学  小学语文教师 
描述:体验:习作教学从"无意"走向"有意"教语文那几年,教师们都会有同感,教课文还好,因为有教参书可参考、借鉴,但教习作就难了,无从下手。每每指导学生习作时,总是反复地提醒着学生要读懂要求,反复强调着写时要具体生动,要详略得当等。至于如何选材,如何构思,如何写具体,如何使所写的内容有趣味,没人去思考。因此,习作教学成了小学语文教师面临的难啃的"硬骨头"。偶然,单元习作要求学生写最令自己难忘的事。学生绞
给学生“松绑” 创出作文教学新天地
作者: 林金忠  来源:教育艺术 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 戴着镣铐跳舞  顺序观察  写作文体  写作热情  作文课  写作积极性  作文批改  自主写作  写作空间  写作时间 
描述:当前,许多学生一提作文就头痛,怕作文。作文难写一直困扰着学生,作为语文老师也深深觉得,作文课难上,作文难教。不过,笔者通过观察,注意到学生在那些没有限制的QQ、日记、随笔、博客上却能洋洋洒洒地抒发
开辟学生习作的新天地
作者: 杭红  来源:作文成功之路(上) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 热爱生活  写作素材  传统作文  作文课  走进大自然  学生习作  积累材料  感受生活  社会生活  写作形式 
描述:家庭,真切地感受一切,去学会为生活感动。学生自然会从身边选材,从小事中挖掘深远的意义,以丰富写作的内容。一、开放内容,让学生直面生活1.亲身体验,感受生活叶圣陶先生曾说:“文章必须
Rss订阅