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浅谈黎锦晖的音乐教育思想
作者: 刘蒙蒙  来源:黄河之声 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 平民化  黎锦晖  启蒙主义  民族化  爱和美的教育  通俗化 
描述:黎锦晖先生是中国近现代音乐史上较早关注音乐教育事业,对中国早期音乐教育特别是儿童音乐教育作出过杰出贡献的音乐家。本文着眼于此,认为他的音乐教育思想是以"启蒙主义"为核心,坚持音乐的民族化、平民化、通俗化,通过充满"爱"和"美"的艺术形式,培养新的国民性。
黎锦晖音乐教育观探析
作者: 蓝霞 陈其射  来源:浙江艺术职业学院学报 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 歌舞教育  平民教育  美育教育  民族教育 
描述:本文以黎锦晖的音乐教育实践为研究对象,对其儿童歌舞艺术的内涵进行了进一步的挖掘,试图全面地、系统地分析其音乐教育观,即平民教育观、民族教育观、美育教育观、儿童歌舞教育观,并深刻探讨其产生的社会价值及当下对我们的启示.
燕语呢嘀忆黄自:记黄自与普通音乐教育
作者: 管乐  来源:北方音乐 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 普通音乐教育  黄自 
描述:黄自是我国20世纪30年代重要的作曲家,音乐理论家,音乐教育家.鉴于他对我国初创的专业音乐教育做出的奠基性历史贡献,长期以来被称为学院派的首领.身陷内外交困的时代,黄自胸怀报效国人的热情,在他短暂
燕语呢喃忆黄自:记黄自与普通音乐教育
作者: 管乐  来源:北方音乐 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 普通音乐教育  专业音乐教育  黄自  作曲家  三十年代  艺术歌曲  学院派  音乐素质  历史贡献  二十世纪 
描述:黄自是我国20世纪30年代重要的作曲家,音乐理论家,音乐教育家。鉴于他对我国初创的专业音乐教育做出的奠基性历史贡献,长期以来被称为学院派的首领。身陷内外交困的时代,黄自胸怀报效国人的热情,在他短暂
胡绳晚年论列宁的建设思想
作者: 彭月球  来源:今日财富 年份:2009 文献类型 :期刊
描述:胡绳是著名的马克思主义理论家,他晚年从列宁的建设思想中得到许多重要启示,提出了自己的新观点.今天,中国正处于新的历史时期,研究胡绳对列宁社会主义建设思想的相关思考,对于继续坚持中国特色社会主义道路和对外开放理论很有帮助.
试论胡政之新闻思想的核心
作者: 王咏梅  来源:当代传播 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 舆论观  新闻思想  胡政之 
描述:胡政之的新闻思想建立在其社会思想之上,以其舆论观为核心。本文介绍了胡政之对舆论的作用、健全合理的舆论的形成过程和条件的认识,揭示了胡政之的新闻思想及实践。
[0图]陶行知教育改革思想研究
作者: 梁晓凤  来源:杭州:浙江工商大学出版社 年份:2009 文献类型 :图书 关键词: 1891  教育改革  陶行知  1946  研究  教育思想 
描述:本书深入论述了陶行知生活教育理论与当代中国教育改革之间的内在联系,并运用陶行知的生活教育理论与经验,观察分析了中国当今教育存在的问题,认为改革我国现行僵化的传统教育制度,在中国本土教育实践中创立与僵化的传统教育截然不同的新的教育理论和教学方法,才是解决中国现行教育问题的可行之道。
论赵朴初人间佛教思想及其革新意义
作者: 雷火剑  来源:重庆社会主义学院学报 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 赵朴初  革新意义  人间佛教 
描述:人间佛教思想内容丰富,体系庞大,具有鲜明的时代个性,但却经历了漫长的发展历程。其集大成者赵朴初先生在扬弃康、梁等人的应用佛教、太虚大师的人生佛教的基础之上,结合当今中国的实际情况,形成了自己特有
何香凝办学思想对新时期成人教育的启示
作者: 昌灯圣  来源:成人教育 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 启示  成人教育  何香凝  办学思想 
描述:何香凝在长期的办学实践中形成的教育思想和理论,是一笔宝贵的精神财富.在构建和谐社会,贯彻终身教育新的历史时期,何香凝的办学思想和理论更值得我们成人教育工作者研究和学习.
何香凝“扶助农工”办学思想的内涵及特点研究
作者: 昌灯圣  来源:中国科教创新导刊 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 何香凝  “扶助农工”  办学思想 
描述:何香凝在亲任校长15年中,高举"扶助农工"旗帜,坚持面向农工需要设置学科、倡导注重实验治学学风、建立弹性学分制、管理务求完密和训练务求精严等办学思想内涵丰富,体现出鲜明的爱国主义情怀,具有全面性、科学性、实践性、灵活性、开放性、革命性等特点。
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