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柯灵《巷》的英译文赏析
作者: 戴桂珍  来源:青海师专学报 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 文化  体验  审美 
描述:柯灵先生继承了深厚的古典文学传统,他的散文《巷》风格典雅清丽,婉约细腻,自成一格。张培基教授凭借自己对中西两种文化、英汉两种语言的透彻的理解和娴熟的驾驭,让人以另一种语言欣赏到小巷的美。通过文化信息处理、抽象名词应用、淡化手法、得体选词等技巧再现了《巷》的英译文的审美体验,展示了散文翻译的艺术。
论鲁迅散文简练语言的文化风格——以《从百草园到三味书屋》为例
作者: 杨帆  来源:边疆经济与文化 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 语言  文化  个性  散文  简练 
描述:鲁迅作品的语言风格最显著的特点就是简练,散文尤其如此,周作人在评价鲁迅的语言风格时甚至说他有“文字上的一种洁癖”。纵观鲁迅先生的各类作品,都可以发现作者在行文过程中言简意丰,展示出其非凡的语言才能和表现技巧。这些简练却深富内涵的语言是先生深厚的文化素养、词句的个性发挥以及对普通语言的创造性应用。
赵朴初佛教文化论思想研究
作者: 静闲  来源:中国佛学 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 欧阳渐  赵朴初  文化  佛教  转向 
描述:笔者试图考察赵朴初“佛教是文化”观念提出的意义、实际作用与相关影响,并希望以此基点作为剖析当代中国佛教发展之借镜。本文第一部分梳理赵朴初的文化背景,以及“佛教是文化”的提出因缘;第二部分叙述20世纪
园、院、筑——杭州科技职业技术学院综合楼及陶行知研究馆创作探析
作者: 鲁丹 张燕 袁洁梅  来源:建筑与文化 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词:     文化  环境  关联  建筑   
描述:关联性的设计使得建筑与环境的融和、中国传统文化语境的表达,通过造园、理院、构筑,追求建筑、环境、人之间更多的共享空间,使建筑与环境、文化相融相生。
文化守望与全球视野——论黄自《复兴初级中学音乐教科书》
作者: 余丹红  来源:人民音乐 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 初级  21世纪  文化  中学音乐  全球视野  教科书  黄自  “全球化”  守望  社会生活 
描述:21世纪,“全球化”这个概念日渐成为新世纪社会发展中十分醒目的关键词之一。它以一种十分强大的生命力与迅猛的发展速度,构成当今生活的一个基本生存背景,并以”润物细无声”的方式浸入到全世界不同的社会结构以及社会生活的各个层面,对人类的基本观念与生活方式产生十分深远的影响。
正直豁达、执着艺术、勇开新风:纪念钱君匋先生
作者: 王锡荣  来源:上海鲁迅研究 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 书画艺术  文化  诞辰  上海  诗歌创作  奇人  鲁迅研究  丰子恺  正直  纪念馆 
描述:今年,是著名的书籍装帧艺术家、书画艺术家、篆刻家、音乐艺术家、诗人、出版家、收藏家、艺术鉴赏家、鲁迅友人、上海鲁迅纪念馆朝华文库钱君匋专库库主——钱君匋先生诞辰100周年,我们对这位文化先哲、艺术
赵朴初:佛教是文化
作者: 朱洪  来源:新华月报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 赵朴初  协会章程  协会工作  文化  社会主义  新中国成立  第一次会议  中国佛教协会 
描述:佛教的本质是什么?能否与社会主义相适应?是新中国成立后,中国佛教能否生存、发展的大问题。早在1953年5月,中国佛教协会第一次会议成立前夕,毛主席在审阅《中国佛教协会章程(草案)》时,亲笔加进了“继承和发扬佛教优良传统”一句话。这句话,成为赵朴初指导中国佛教协会工作的指导思想。
文化大家王越谈陶行知
作者:暂无 来源:重庆陶研文史 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 1921年  王越  大学教育  文化  农民家庭  陶行知  中学教育  师生感情 
描述:王越1903年生于广东兴宁的一个农民家庭,在家乡受完小中学教育,1921年考入南京东南大学教育科。教育科包括三个系:教育系、体育系、心理系。科主任是陶行知,陶行知淳朴坚毅和循循善诱的风格,给王越留下深刻的印象,使他立志终生从事教育。此后,陶行知与王越师生感情日深。
践行陶行知教育思想 办好现代职业教育——德化职业技术学校“两陶文化”简介
作者:暂无 来源:福建陶研 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育  文化  职业技术学校  职业中学  中等职业学校  陶行知  教育思想  工艺美术大师 
描述:德化职业技术学校是德化县唯一的公办中等职业学校,其前身是创办于1981年的德化城关职业中学,校园座落在凤凰山(陶瓷博物馆后)。目前,学校教职工108人,省级工艺美术大师2人、省级工艺美术名人2人、省级陶瓷艺术大师4人、
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