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陶行知和胡适的同道之谊
作者: 储朝晖  来源:凤凰周刊 年份:2016 文献类型 :期刊
描述:将陶行知与胡适作比较,不少人一开口就会说出几大“同”:同乡(皆为徽州人,陶生于歙县,胡生于川沙),同龄(皆生于1891年,胡比陶小两个月),同学(美国哥伦比亚大学的同学,又同为美国哲学家、教育家杜威
陶行知:最重要的时刻,就是现在
作者: 黄严磊  来源:班主任之友(中学版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育理论  中国人民救国会  人民教育家  教学做合一  育才学校  社会大学  工学团  安徽歙县  晓庄学校  社会即学校 
描述:陶行知(1891.10.18—1946.7.25),安徽歙县人,我国现代史上一位伟大的人民教育家、思想家、大众诗人、革命战士。他是中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。曾任南京高等师范学校教务主任,继任中华教育改进社总干事。先后创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会大学。提出了"生活即教育""社会即学校""教学做合一"三大主张,其中生活教育理论是陶行知教
从陶行知看教育家的内涵及品性
作者: 申国昌  来源:中国德育 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育工作者  人民教育家  现代教育  陶行知  内涵  宋庆龄  品性  毛泽东评价 
描述:和高尚的人格,为当今的教育工作者树立了榜样。陶行知的生平及教育活动陶行知,原名陶文濬,1891年出生于安徽歙县西乡黄潭源村。
新中高考时代 我们跟陶行知学什么
作者:暂无 来源:彭城晚报 年份:2017 文献类型 :报纸
描述:陶行知(1891—1946),原名陶文浚、陶知行,安徽歙县人。终生致力于救国事业、民主事业和人民教育事业,公认为伟大的人民教育家,在中国现代教育史上留下了许多宝贵的精神财富和学术思想。语录:教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽
怀念祖父陶行知
作者: 陶铮  来源:中国教师报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:陶行知(1891-1946年),安徽歙县人,著名教育家、思想家。他以长期的教育实践为基础,创立了以生活教育理论为主要内容的教育学说,以其崇高师德和奉献精神被誉为“万世师表”。陶行知这个伟大的名字对我来说一直珍藏在心中,他是我的祖父,毕生为民族求解放,为人民办教育,被毛泽东誉为“伟大的人民教育家”。他
陶行知在桂林推行岩洞教育
作者: 张弘 张建林  来源:桂林日报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:陶行知(1891-1946)广西人民出版社出版的《水印木刻集》明信片“芦笛岩———昔日的避难所”。“敌人在轰炸,我们在上课”的标语局部。1938年,正值抗日战火纷飞的年代,在桂林有两位被尊称为老夫子的,一位是在桂安居的翻译家张墨池,还有一位就是人民教育家陶行知先生。陶行知先生在这一年,因拜访老夫子张
陶行知眼中的山西教育
作者:暂无 来源:太原日报 年份:2015 文献类型 :报纸
描述:刘伟波人民教育家陶行知先生毕生致力于中国教育事业的发展。陶行知1891年出生,1914年留学美国,入伊利诺大学获政治学硕士学位,后入哥伦比亚大学研究教育,师从著名教育家杜威、孟禄。1917年学成回国
陶行知的趣味诗教
作者: 伍弱文  来源:湖南工人报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:人民教育家陶行知(1891—1946),出生于安徽,早年投身教育事业,后为革命奔走以致积劳成疾,于1946年病逝,年仅55岁,殊为可惜。陶行知最早注意到乡村教育问题,一生不遗余力推动平民教育,先后
陶行知诞辰
作者: 张可  来源:扬子晚报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:1891年10月18日,陶行知生于徽州歙县西乡黄潭源村一个贫寒教师之家。他毕业于金陵大学(今南京大学)文学系,曾任南京高等师范学校教务主任,中华教育改进社总干事,先后创办晓庄学校、生活教育社、山海
陶行知
作者:暂无 来源:延安日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:陶行知(1891~1946年)伟大的人民教育家、民主革命活动家。安徽朗县人,原名文浚,因信奉王阳明的“知行合一说”曾改名知行,后又改名行知。1914年留学美国,先入伊利诺斯大学学习市政学,后转入哥伦比亚大学研究教育学,拜师于著名实用主义教育家杜威。1917年回国后,供职于南京高等师范学校,先后任教员
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