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挂职交流拓出干部培养的新天地
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作者:
黄罗俊 戴轶凡 刘琼 来源:税收征纳 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 干部培养 综合保税区 税务干部 地税局 武经 地方税务局 市局党组 国税局 涉税信息 副局长
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描述:近来,武汉市国税局选派干部到地方政府挂职,应该说效果不错,本文从“选”出来的精英、“干”出来的口碑、“激”出来的活力、“挂”出来的效应、“趟”出来的路子几个侧面略见一斑,相信读罢,会有裨益。
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“剧之华彩”:培养歌剧人才的新天地
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作者:
匡国清 来源:歌剧 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 威尔第 法尔斯 上海大剧院 上海音乐厅 主创 上海歌剧院
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描述:在邀请英国主创团队联合打造,并由中外知名歌唱家联袂演出的威尔第歌剧《法尔斯塔夫》于上海大剧院闪亮呈现之后,上海歌剧院马不停蹄,于10月12日晚假座上海音乐厅又推出了一台琳琅满目的"剧之华彩Ⅱ之中外经典歌剧音乐会"。"剧之华彩Ⅱ"与2015年首次推出的"剧之华彩——歌
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何香凝教育思想对卓越工程师培养的启示
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作者:
钟丽萍 施俊侠 张文峰 来源:黑龙江生态工程职业学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 启示 何香凝 卓越工程师 教育思想
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描述:"卓越工程师教育培养计划"为高等工程教育改革提供了良好机遇,是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重要举措,为建设创新型国家,实现工业化、现代化奠定坚实的人才资源基础。借鉴何香凝教育思想,从
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浅谈学生创新能力的培养中陶行知教育理论的运用
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作者:
郭晟 来源:东方教育 年份:2016 文献类型 :期刊
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描述:创新是知识经济时代的重要标志,它的核心是培养人的创新素质。早在30年代我国伟大的人民教育学家陶行知先生就提出了创造教育。创新教育,就是要引导学生在学习和生活中积极探索创新规律及创新方法,培养学生
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从陶行知的育人思想看新时期幼儿核心素养培养
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作者:
吕文超 来源:教育导刊(下半月) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 求真 核心素养 担当 行知育人思想 求知
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描述:,更关系到我国未来的国际竞争力。文章基于对行知育人思想的凝练,阐释幼儿核心素养的内涵与特征,并提出幼儿核心素养的培养策略。
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用陶行知教育思想培养学生的足球兴趣
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作者:
罗黄训 来源:新课程(中学) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 创造力 足球教学 足球兴趣 陶行知
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描述:杰出的教育家,其先进的教育思想对指导当今的新课标实践有着巨大的现实意义,现谈谈陶行知教育思想与足球兴趣的培养。
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陶行知博雅教育思想及其对师范生培养的启示
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作者:
曹子建 来源:河北师范大学学报(教育科学版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 师德 师范生 教师教育 陶行知
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描述:陶行知先生的教育思想博大精深,富含深邃的博雅教育内容。他把仁爱之心看成是教师德性养成的前提和归宿;把求真务实视为教师人格完美和立德行事的基本原则;把追求远大抱负当作教师需要谨记的信条;把提升教育者创新精神与实践能力作为改革教育的突破口。这对当前的师范生培养具有重要的现实意义与启示。
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以陶行知思想为指导,培养幼儿参与球类游戏的兴趣
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作者:
沈容欢 来源:考试周刊 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 创造意识 球类运动 师幼互动 游戏教学 手球运动 师幼关系 小红花 学习活动 推动器 活动氛围
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描述:重要的学习活动也会索然无味。因此,能否激发幼儿的兴趣,是教育成败的关键。培养幼儿的好奇、求知欲和最初的创造意识,是幼儿教育的一个重要目的。球类运动是体育中的一个重要项目,篮球、足球、保龄球、
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学习陶行知教育思想 培养学生语文创新思维
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作者:
廖杰驰 来源:重庆陶研文史 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 创新思维 语文教学 陶行知 教育理论 培养能力
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描述:在高中语文教学中培养学生创新思维能力是实施素质教育的需要。教师可学习运用陶行知的教育理论,根据创新思维的特点和规律,转变教育观念,推行开放式教学,诱导学生联想、展开想像,鼓励学生大胆质疑参与讨论,加强发散思维训练,把培养学生的创新思维能力,贯穿于语文教学之全过程中。
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用周恩来精神培养大学生党员——以淮阴师范学院为例
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作者:
郑建春 来源:淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 大学生党员 周恩来精神 高校 党建
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描述:周恩来精神是共产党人精神的集中体现,用周恩来精神培养大学生党员,具有重要的现实意义。在实施用周恩来精神教育大学生党员的过程中,要以学习周恩来精神为目标,以研究周恩来精神为使命,以践行周恩来精神为传承