检索结果相关分组
- 陶行知创造教育思想对高校创新创业教育的启示
- 作者： 梁渝佳 杨卫 来源：现代交际 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 启示 创造教育思想 陶行知 创新创业教育
- 描述：途径,以培养开拓进取的创新型人才为根本目标,主要强调教育者自身素质提升的一种教育”。本文主要对陶行知的创造教育思想进行了分析,进一步从陶行知创造教育思想获得的启示中对当前高校创新创业教育进行探讨,以供参考。
- 陶行知解放思想在幼儿数学教育中的运用
- 作者： 蔡阳葵 来源：科学咨询 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 主体性 探索活动 操作材料 语言表达能力 探索兴趣 具体形象思维 解放思想 幼儿数学 展望未来 引导作用
- 描述：随着素质教育的进一步开展,幼儿数学教育进行了许多探索性的改革,从理论到实际操作,都取得了非常大的进步:从教会幼儿知识,到教会幼儿如何学习;从注重知识的灌输,到知识的获得和能力的培养并重;从着眼现在
- 感悟陶行知思想，加强小学语文的创新教育
- 作者： 钟辉 来源：俪人(教师版) 年份：2016 文献类型 ：期刊
- 描述：创新能力是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。而担负着这一历史任务的正是我们教育工作者。因此，在语文教学中开展创新教育，培养学生的创新精神和实践能力，是当前我国基础教育的伟大使命。本文
- 陶行知教育思想在小学英语教学中的实践
- 作者： 陆雯雯 来源：情感读本 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 培养经验 生活教育理论 协同学习 人民教育家 多媒体技术 知识利用 小学英语教学 学习过程 陶行知教育思想 小学教育
- 描述：陶行知先生作为我国现代教育史上一位伟大的人民教育家,留下了很多教育方面的宝贵财富,其创造性的人才培养经验给现代教育带来了很多的启发。笔者就先生的教育思想探讨小学英语的教学实践。一、教学源于生活“生活
- 浅谈运用陶行知思想指导对口单招电工技能训练
- 作者： 董光平 来源：读天下 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 日常教学工作 任务驱动法 高技能人才 人民教育家 教学做合一 单项训练 从属地位 问渠哪得清如许 教育改革 社会即学校
- 描述：和指导作用。我校连续十多年在对口单招高考中取得了优异的成绩,无不和我们深刻学习陶行知思想,认真践行陶行知思想有着密切的联系。一、问渠哪得清如许——运用行知思想,剖析技能现状对口单招是为了培养应用型高技能人才而
- 试论陶行知教育思想中的批判精神与创新意识
- 作者： 李珊珊 来源：文摘版(教育) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 陶行知 批判精神 教育思想
- 描述：学生批判精神与创新意识的培养，让学生敢于质疑，勇于创新。与此同时，如今我们生活在这个价值多元化社会，批判与创新精神
- 宿豫区豫园幼儿园
- 作者：暂无 来源：小学科学(教师版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 功能室 儿童化 环境净化 宿豫区 环境美 美术室 一所 幼儿健康 占地面积
- 描述：浑然一体,有配套齐全,符合幼儿健康发展要求的活动室、午睡室、盥洗室;有培养幼儿兴趣与能力的多功能室、美术室、科学发现
- 高科奉献 豫园种苗 新品介绍
- 作者：暂无 来源：河南农业科学 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 游离小孢子 耐热性 豫早1号 厚皮甜瓜 科技进步 生育期 品质优良 软腐病 河南省 病毒病
- 描述：豫早1号大白菜:由河南省农科院园艺所研究员栗根义博士采用国内先进的游离小孢子培养技术培育成的生育期短,耐热性强,产量高,品质好的新型早熟大白菜品种。该品种荣获1999年度河南省科技进步二等奖,该技术