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为创造而教——陶行知创造教育情怀
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作者：
陈梦菲 来源：好家长 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 创造教育 情怀 陶行知
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描述：陶行知在我国教育方面具有很大的成就,其创造教育理论,对我国现代教育的发展具有重要的实际意义。
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秉承陶行知创造教育理念 培养学生数学创新能力
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作者：
郑婷 来源：好家长 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 创造教育 数学创新能力 陶行知
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描述：“创造教育”是以培养人的创新精神和创新能力为目标的教育,其核心是创新能力的培养。因而在数学教学中,教师应该基于创造性学习来充分调动学生的积极性和主动性。凸显学生的自主学习是“创造教育”的一项原则。教师潜移默化促使学生去认识和内化数学领域的新认知、新思想和新方法等,培养他们逐步具有一定的数学化能力。
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收获“科技”的果实——基于陶行知“六大解放”思想谈幼儿科学教育
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作者：
葛云 来源：好家长 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 自主探究 六大解放 科学活动 陶行知
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描述：我国近代伟大的教育家陶行知先生在他的著作《陶行知全集》中提出:“创造教育在于启发人的创造力,推动人类社会的进步与发展,培养创新能力必须做到启发、自动、手脑并用、教学合一,必须实行“六大解放”,即解放
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践行高中语文新课标 开创作文教学新天地
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作者：
刘明彰 来源：好家长 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 高中语文 创造性思维 课程标准 新课标精神 思维能力 语文新课标 高中作文教学 作文命题 写作空间 书面表达
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描述：《普通高中语文课程标准》提出写作教学的目标:“写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作教学应着重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力,重视
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让陶行知教育精神走进幼儿户外游戏
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作者：
陈丹 来源：好家长 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 幼儿户外游戏 陶行知 教育精神
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描述：能力。通过将陶行知教育精神走进幼儿户外游戏,更加能够提升幼儿的想象能力和创造能力。希望此次研究能够为教学工作者提供理论参考。
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浅谈陶行知“六大解放”与幼儿科学活动的运用
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作者：
朱梦州 来源：好家长 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 教育 幼儿园 幼儿科学活动 陶行知“六大解放”
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描述：陶行知在科学教育理论和实践中,创造性地提出了幼儿科学教育的思想——“六大解放”,即解放幼儿的大脑、双手、双眼、嘴、空间、时间,让幼儿充分运用各种感官,动手动脑,到大自然、大社会中去探索感兴趣的科学现象。本文主要将充分理解陶行知的“六大解放”理念,探究如何将该理念运用到幼儿科学活动中。
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运用陶行知教育思想科学指导幼儿一日生活
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作者：
吕海涛 来源：好家长 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 运用策略 一日生活 陶行知数学 幼儿教育
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描述：的健康发展意义重大。但是如何合理、科学地对幼儿一日生活进行指导呢?这就需要引入陶行知教育思想,以正确的教育思想引导幼儿实践、互动、合作与创造。由此,需要对幼儿一日活动中融入陶行知思想的重要性、策略进行研究。