检索结果相关分组
- 陶行知生活教育理论对幼儿教学游戏化的指导研究
- 作者： 李心湄 来源：读天下 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教学游戏化 陶行知生活教育理论 幼儿 指导
- 描述：本文将主要探讨陶行知生活教育理论以及幼儿教学游戏化方面的内容,通过从简要概述陶行知生活教育理论的内容以及核心观点作为根本出发点,针对教学内容、教学环境、教学方法三个方面的生活化研究进行分析,从而提出关于陶行知生活教育理论对幼儿教学游戏化的指导的几点看法。
- 践行陶行知思想——以幼儿绘画教学为例
- 作者： 王梦兰 来源：新校园(阅读) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 游戏 儿童 绘画
- 描述：游戏是儿童生活的重要组成部分,每个儿童于游戏当中能够表现出不同的创造能力。本文根据陶行知思想探讨了幼儿绘画教学。
- 角色游戏：开辟幼儿教学新天地
- 作者： 陈美媚 来源：启迪与智慧(教育版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 生活 德育 角色游戏 反思
- 描述：本文从解读游戏的重要性入手,逐步从角色游戏的重要意义;角色游戏的运用策略:游戏融入生活,资源为游戏服务,教师为幼儿引路,游戏以德育为先,改变让游戏更有趣;反思角色游戏的运用等几个方面来阐述,希望通过运用这些策略,让孩子们更积极地参与到角色游戏中,并受到有益的启迪。
- 浅谈陶行知生活教育理论对小班游戏活动的启示
- 作者： 孙超 来源：知音励志 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 生活教育 幼儿 游戏
- 描述：陶行知先生是我国近代幼儿教育的开创者,他曾说过:生活就是教育的内容,为生活而教育,在生活中找教育。小班幼儿的年龄特点和发展水平决定了他们的接受能力和学习能力。对他们来说,最容易接受的就是对生活经验实践的模仿。本文,笔者就陶行知先生的生活教育理论这一点,粗略的谈一谈在小班游戏活动中的启示。
- 动起来，小学作文教学的新天地
- 作者： 邓成树 来源：新教育时代电子杂志(教师版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教学 小学作文 新天地
- 描述：新的课程标准实施以来，小学作文教学有了很大改观，但是，封闭式的作文教学和无端地设置各种条条框框的作文训练仍严重地挫伤着学生的写作兴趣，使得本来丰富多彩，生动有趣的作文课变成了僵死的机械操作。作文
- 何香凝与刘天素的师生情
- 作者： 刘心化 来源：龙门阵 年份：1999 文献类型 ：期刊
- 描述：何香凝与刘天素的师生情
- 陶行知教育理论对幼儿教育游戏化的指导意义
- 作者： 李心湄 来源：读与写(教育教学刊) 年份：2017 文献类型 ：期刊
- 描述：教育最终需要达到的真正目的。教育的内容需要与生活内容为基础,教师在教学过程中需要有意识地引导学生利用自己的生活经验思考教学问题,同时将生活现象作为切入点引导学生走入课堂教学当中。陶行知认为社教师需要突破传统封闭的教室对教学的束
- 陶行知教育理论对幼儿教育游戏化的指导意义
- 作者： 李心湄 来源：读与写(教育教学版) 年份：2017 文献类型 ：期刊
- 描述：陶行知教育理论是将生活与教育进行有机结合，通过二者的相互影响使得学生能够通过接受教育更好的生活。在陶行知看来，生活是教育的载体，离开生活的教育不具有任何现实意义。 陶行知眼中生活是教育的全部来源，也是教育最终需要达到的真正目的。
- 数字化教学为语文教学开辟新天地
- 作者： 李芹 来源：新教育时代电子杂志(教师版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 效率成绩 领域境界 数字化语文教学 容量和节奏
- 描述：“数字化”是当今世界之大势所趋。“数字化”的到来，不仅改变着人们的生产方式和生活方式，同时也改变着人们的思维方式和学习方式。传统教育的教学模式、教学手段、学习方法已经相对落后，而“数字化”的到来为教育的改变和发展提供了千载难逢的机遇。具体到我们的语文教学，数字化平台具有着及其重要的意义。
- 数字化教学为语文教学开辟新天地
- 作者： 李芹 来源：新教育时代(教师版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 效率成绩 领域境界 数字化语文教学 容量和节奏
- 描述：“数字化”是当今世界之大势所趋。“数字化”的到来,不仅改变着人们的生产方式和生活方式,同时也改变着人们的思维方式和学习方式。传统教育的教学模式、教学手段、学习方法已经相对落后,而“数字化”的到来为教育的改变和发展提供了千载难逢的机遇。具体到我们的语文教学,数字化平台具有着及其重要的意义。