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"一带双核"激活南外滩:南外滩规划为外滩金融集聚带提供重要发展空间
作者: 海清 夷江  来源:上海土地 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 地区规划  激活  金融集聚  外滩  用地面积 
描述:历经数年规划论证,作为外滩金融集聚带中的“潜力地块”——南外滩地区规划已于今年5月正式落定并对外公布。这块总用地面积1.6平方公里的区域将为外滩金融集聚带提供暖要空间载体。
“思南公馆”是怎样被激活
作者: 阮仪三  来源:解放日报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:文/阮仪三从优雅淑女到蓬头老妪,思南路的老房子曾让人心痛老建筑是城市的物质记忆,承载着珍贵的历史文化。正是因为上海拥有近代各式各样的建筑,才被人们誉为世界优秀历史建筑的博览会。对于这个称呼,一般人的理解往往集中于外滩那些高楼大厦,其实除此之外,上海还有更多分布在各处的各式各样的老洋房、老别墅,她们同
激活情感,开辟新天地
作者: 孙丽娜  来源:读与写(下旬刊) 年份:2016 文献类型 :期刊
描述:新课标、新课程、新课堂,一个"新"字把我们的语文教学,语文考试带入了一个全新的境地。全国无数的语文教育工作者都在努力探索、尝试、讨论,力求以最佳的角度,最接近本质的方式融入到这浩大的、全新的教育工程中去。
文化广场激活美丽乡村
作者:暂无 来源:长丰报 年份:2017 文献类型 :报纸
描述:“姐妹们,一起快去跳舞吧……”一天傍晚,只见朱巷镇柘塘社区舞蹈队队长胡三霞一边踏着轻快的步伐,一边招呼着队友们,向社区的文化广场走去。舞蹈队的队员们陆续来到广场上,有序的排成几排,伴随着熟悉的歌曲音乐,跳起了欢快的广场舞。这里是柘塘社区的文化广场,自建好以来,社区舞蹈队就成立并壮大起来,有了舞蹈队,
崇仁文化广场激活百姓“文艺心”
作者:暂无 来源:抚州日报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:本报崇仁讯(通讯员朱斌)“走,我们到村前的文化小广场跳舞去!”近日,崇仁县郭圩乡店巷村村民李仙英吃过晚饭,便到隔壁邀请舞伴陈福娥去村文化广场跳舞。自打村里建好了广场,李仙英和姐妹们每天晚上都要过去跳舞,身体好了,心情美了,孩子不在身边大家的生活也不觉得孤单空虚。近年来,该县把提升群众生活品质作为建设
激活情感,开辟新天地 ——浅谈高中作文教学
作者: 孙丽娜  来源:读与写(上,下旬) 年份:2016 文献类型 :期刊
描述:新课标、新课程、新课堂,一个"新"字把我们的语文教学,语文考试带入了一个全新的境地.全国无数的语文教育工作者都在努力探索、尝试、讨论,力求以最佳的角度,最接近本质的方式融入到这浩大的、全新的教育工程中去.
零距离家园|激活微动力,网聚居民情,“瑞兴微光”从这里出发
作者: 瑞金二路街道  年份:2023 文献类型 :报纸
描述:
在化学生活课堂中践行陶行知教育思想
作者: 骆培蓉  来源:福建陶研 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 实验能力  教学做  创造能力 
描述:在新的课程改革中,对于如何激活化学课堂教学,文章借鉴了陶行知的教育思想,从以生活为中心、以作为基础、以创造为目的三个方面进行了论述,结合生活教学经验,阐述如何培养学生实践能力。
通山城区月亮湾桥头文化广场歌舞升平
作者:暂无 来源:咸宁日报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:昨晚,在通山城区月亮湾桥头文化广场,年轻的姑娘小伙、年过花甲的老人,伴随闪烁的霓虹灯和欢快的音乐,愉快地跳起现代健身舞。这是该县加大文化基础设施建设投入,激活群众文化娱乐的一个缩影。通讯员郑翰摄
盘活识字路——浅析陶行知生活教育理论指导下的小学语文识字教学
作者: 宋雅文  来源:华夏教师 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 小学语文  生活教育  识字教学  效率 
描述:“生活教育理论”是陶行知教育思想的主体与精华,鉴于此,识字教学需将语文与生活之间的“厚障壁”打破,让识字教育走入生活。本文将具体从三个方面着手,深入探讨如何以激活学生识字兴趣为起点,盘活识字路,培养孩子主动识字、独立识字的意识,提高识字教学的效率。
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