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在职场中生长教师的生命自觉——兼及陶行知“以教人者教己”的思想与实践
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作者:
朱小蔓 王平 来源:南京师大学报(社会科学版) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 生命教育 教师 生命自觉 陶行知
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描述:人的生命的多测度的整体、协调发展需要从事生命教育的教师尊重生命、理解生命、鼓励、促进并成就生命。教师关于人、生命的知识,关爱、呵护生命的情感情怀,教师的生命教育素养和能力以及教师自我生命的状况是在教
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论陶行知教育思想在幼儿音乐教育中的运用
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作者:
邵梦婷 来源:考试周刊 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 音乐教育 陶行知教育思想 幼儿教育
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描述:知识,这对深化幼儿音乐教育,启蒙幼儿音乐智慧,全面挖掘幼儿的各方面潜能,协调发展幼儿综合能力等都大有助益。因此,应当大胆开发幼儿音乐教育,积极将陶行知老先生的教育思想融入幼儿音乐教育活动中,构建富有特色且充满创造性的幼儿音乐教育体系,从而促进幼儿全面而和谐地发展。
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陶行知教学思想在高中英语课堂中的运用策略
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作者:
张艳 来源:考试周刊 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 运用策略 陶行知思想 高中英语
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描述:知教学思想运用到高中英语课堂中,提高学生对英语教材知识的吸收和创新能力。作者将结合新课改教育背景下的高中英语教学方向,谈谈如何将陶行知教学思想渗透并运用到课堂中,提高学生的英语创新意识。
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陶行知“生活教育”理论对幼儿数学教育的启示
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作者:
吴梦昕 来源:读与写(教育教学刊) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育 教育 数学
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描述:以教育,同时利用生活中的资源来进行教育。传统的数学学习主要以知识的灌输为主,但是幼儿的主体性和幼儿的兴趣确没有充分的考虑到,本位主要从"生活教育"理论出发,探索如何让生活与数学有机结合,将生活中的内容渗透到数学教育中,同时也可以利用生活中的资源引导幼儿学习数学,让数学学习变得更加的灵活。
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陶行知生活教育理念在小学计算机教学中的有效应用
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作者:
严图强 王红翠 来源:读与写(教育教学版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 陶行知生活教育理念 有效应用 小学计算机教学
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描述:理念非常适合当下的社会状况,能够让学生从生活入手,真正将计算机知识与生活结合,并且学以致用。因此,本文将介绍陶行知生活教育理念的基本理论,并针对如何将陶行知生活教育理念应用于小学计算机教学中的策略进行细致的剖析。