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抓好实验室管理使用 拓展科普实践新天地
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作者:
汪志平 来源:中国农村教育 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 小学科学 仪器室 桂林镇 高科技农业 行为习惯 生活习惯 观察日记 葡萄沟 实验室管理 仪器名称
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描述:科学课的宗旨是培养小学生的科学素养。科学实验室(仪器室)的建设、管理和使用,无疑是为小学生动手动脑,了解科学探究的过程和基本方法,提供了物质和行动上的根本保障。在此基础上,作为一所农村小学,我们
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践行高中语文新课标 开创作文教学新天地
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作者:
刘明彰 来源:好家长 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 高中语文 创造性思维 课程标准 新课标精神 思维能力 语文新课标 高中作文教学 作文命题 写作空间 书面表达
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描述:《普通高中语文课程标准》提出写作教学的目标:“写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作教学应着重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力,重视
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多媒体开创幼儿阅读课堂新天地
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作者:
何丽莉 来源:湖南教育 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 书面文字 直观性 阅读课堂 课件展示 小仙女 阅读过程 语言文字 思维空间 教学情境 阅读教学
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描述:、直观性、趣味性等优势,可以寓教于乐,更能培养幼儿浓厚的阅读兴趣。一、优化幼儿的阅读过程幼儿思维的主要特征就是具体形象性。在阅读活动中灵活运用多媒体教学,教师教得游刃有余,还能轻而易举地攻破教学中的重点、难点,提高课堂效
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周恩来与革命战争年代粤东秘密交通
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作者:
陈汉初 来源:党的文献 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 秘密交通 粤东 周恩来
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描述:,教育培养党内交通员,从而保证了粤东中共地方党组织从容应对蒋介石反革命政变后的不利局面;完成了南昌起义军南下潮汕时的军情传递、人员疏散等重要任务;加强了上海党中央与中央苏区的联系;保障了中共南方工作委员会的活动。他还亲身经历了从粤东交通线进入中央苏区的惊险与艰辛,并通过灵活有效的斗争,化险为夷。
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周恩来与育才学校史事浅述——纪念周恩来诞辰九十周年学术讨论会文章
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作者:
杨联欧 石费思 来源:重庆陶研文史 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 学术讨论会 诞辰 史事 文章 中国现代革命史 育才学校 周恩来 老一辈无产阶级革命家
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描述:民教育家陶行知先生,在周恩来同志的大力支持下,于合川草街乡凤凰山上的古圣寺,创办了育才学校。这所学校接受中国共产党的指导。办得很有特色,为我党教育培养了一批又一批干部,已成为抗日战争时期在国统区的一所革命摇篮,在中国现代革命史上,谱写了光辉的篇章。
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拓宽视野 启迪心智——充分运用上海博物馆资源开展历史学科育人的实践
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作者:
陈洁 来源:现代教学 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 育人观念 立德 青铜馆 上海博物馆 历史是什么 育人价值 历史课堂教学 中学历史 初中历史 教学研究室
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描述:一、案例背景上海市教育委员会教学研究室编制的《中学历史学科育人价值研究》一书指出,要更新育人观念,基于培养合格公民的终极目标来践行学科育人的认识、途径和方法。围绕“历史是什么”“中学历史课程到底要让
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大剧院:在艺术与商业之间 访上海大剧院院长张哲
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作者:
何玉新 来源:文化月刊(下旬刊) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 节目定位 波西米亚 上海大剧院 巴黎歌剧院 个人展览 张哲 上海美术馆 上海歌剧院 萨尔茨堡音乐节
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描述:"大剧院必须要有自己的定位":"不能推向市场,推向市场就是死路一条";"不仅要坚持做高雅艺术,也要支持国粹艺术的发展";"培养观众是大剧院的第一要务"……不久前,上海大剧院艺术中心总裁、上海大剧院
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中国近现代儿童歌舞音乐的开创者——黎锦晖
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作者:
李岚清 来源:北方音乐 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 学校音乐教育 儿童音乐教育 开创者 黎锦晖 儿童歌舞剧 音乐艺术 民族民间音乐 国语 中国近现代 歌舞音乐
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描述:的崭新体裁,创办第一所专门培养歌舞人才的学校,编写流行通俗歌曲等等,无一不是20世纪我国音乐史上的创举。艺术的发展和繁荣需要创新。环顾古今中外的音乐史,我们发现举凡受到后人重视和研究的人物,最主要的是他
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蔡元培体育思想对学校体育工作的启示
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作者:
韦欧阳 来源:体育科技文献通报 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 启示 蔡元培 体育思想 学校体育工作
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描述:北大学子,他提出的“完全人格,首在体育”、“五育教育”与今日“健康第一”、“素质教育”颇有相同之处,是当时北大学校体育的思想指南。学校体育工作是事关增强学生体质,振兴中华民族体育事业的基础,是培养学生
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蔡元培美育思想的当代启示
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作者:
高焕春 罗金姗 来源:珠江论丛 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 美育思想 蔡元培 当代启示
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描述:育实践中推广落实,以美育推动人智进步和人才培养,对中国教育以深远影响。蔡元培先生对美育的宗旨、方针、内容、途径,以及美育与德育、智商、体育的辩证统一关系,都相应地做出了全面而深刻、具体而实际的论述