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从“美育”到学校艺术教育:浅谈王国维、蔡元培的早期美育思想与近代美育实践
作者: 吴静  来源:美与时代(下) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 艺术教育  蔡元培  美育  王国维 
描述:培养学生在音乐、图画、手工等艺术科目上的专业技能和审美素养,这几乎将艺术教育完全等同于美育,即便是在当下的一些美育工作者的心目中依然如此认为,这与最初王国维倡导的美育为塑造"完全之人格"的目标,以及蔡元培的"以美育代宗教"思想都已有所偏离。
蔡元培的美育思想及其历史贡献
作者: 聂振斌  来源:艺术百家 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 美育思想  艺术教育  审美  美育方针  蔡元培  美育  历史贡献 
描述:人格培养是靠内省的,完全是自由自觉的,毫无外在的强迫.这两个方面都是靠艺术-审美教育来完成的.本文从美育方针与美育
基于人格教育的蔡元培教育思想研究
作者: 王素娟 杨凤明  来源:兰台世界 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 人格教育  完全人格  现代教育  教育过程  教育理念  人格发展  蔡元培教育思想  教育思想体系  教育思想研究  健康发展 
描述:人格教育是现代教育的重要内容.教育的最终目的是人的全面健康发展,而欲实现人的全面发展,则需要培养健全的人格.蔡元培的教育思想以人格教育为根本,对教育问题进行了理论探究与实践探索.蔡元培在其教育过程中
蔡元培的电影情缘
作者: 单滨新  来源:文史精华 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 开启民智  中国电影  教育救国  中国教育  教育电影  社会教育  蔡元培  美育  电影教育  电影协会 
描述:进步电影,为中国电影发展作出了鲜为人知的重要贡献。把电影作为社会教育的重要工具晚清之际,一场“开启民智”的思想启蒙运动悄然兴起。毕生倡导教育救国的蔡元培在分析戊戌变法失败的原因时认为,“不先培养革新之才
蔡元培的“美育救国”实验
作者: 王晓丽  来源:文艺生活·文艺理论 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 近代中国  新式教育  美育救国 
描述:的教学理念具有一定的重视理论研究、轻实践的倾向。而与此同时,他又深受西方民主思潮的影响,将政治上的民主倾向应用到教学管理中,强调教育的民主、自由、平等和博爱。这种因材施教、发掘学生个性与创新能力的教学方法为20世纪初的近代中国培养了大批具有高水平实践能力的实用人才。
浅谈黄自艺术歌曲的民族性
作者: 罗金军  来源:人间 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 黄自  中国艺术歌曲  民族性 
描述:歌曲。音乐教育家、作曲家黄自是二十世纪三十年代中国艺术歌曲杰出的代表人物之一。他在上海国立音专任教八年多的时间里,培养了贺绿汀等一大批卓有成就的作曲家和音乐理论家,他的艺术歌曲创作也对后来的中国作曲家产生了重要的影响,对艺术歌曲在中国的发展有着深远的意义。
黄自遗稿两篇
作者:暂无 来源:音乐艺术-上海音乐学院学报 年份:1984 文献类型 :期刊 关键词: 卓越贡献  巴黎  普及工作  少年时期  黄自  手稿  祖国  遗稿  副教授  献身精神 
描述:编者按黄自(1904~1938)是我国近现代音乐史上一位有代表性的音乐家。他爱国,富于献身精神,重视音乐专门人才的培养,关心群众音乐生活和音乐普及工作,热望祖国的民族音乐能自立于世界艺术之林。他在
论陶行知的精神及其当代价值
作者: 李妙迪 杨严严  来源:教育探索 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 立德树人  师德建设  陶行知  教育精神 
描述:身处社会急剧变动的时代,陶行知矢志教育、锐意改革、探索方法、培养人才、报效国家。他不计名利、德高品洁的士人风骨和以身弘道、亲证其说的为学之道所表现出来的“矢志教育、报效国家”的爱国精神,“人民第一
陶行知"创造教育" 在音乐教学中的实践运用
作者: 丁翀 吴琳  来源:科普童话(新课堂)(下) 年份:2016 文献类型 :期刊
描述:的智慧和灵感.受传统"应试教育"的影响,我们的课堂教学中还存在着诸多问题,影响着学生的个性发展和创新能力的培养.教学活动以教师为中心,课堂教学忽视了实践的、感性的、可操作性的活动,忽略了学生主观能动性
陶行知创造教育思想下的小学英语创新教学
作者: 吕春梅  来源:知音励志 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 小学英语  创造教育思想  陶行知  创新教学 
描述:英语教学在小学教育体系中占据重要地位,对于奠定学生英语学习基础、培养学生英语学习兴趣、提升学生第二语言能力意义重大。但就现阶段小学英语教学而言,普遍存在教学理念落后、教学模式单一、教学思想僵化等问题
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