检索结果相关分组
- 陈独秀与林伯渠交往实录
- 作者： 熊坤静 来源：湘潮 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 交往 林伯渠 党建 实录 领导人 中国共产党 陈独秀 革命运动
- 描述：陈独秀，字仲甫，是中国共产党的创始人和党的早期主要领导人。林伯渠，原名林祖涵，是党的重要领导人之一。他们在我党建立、发展和壮大的过程中，在轰轰烈烈的大革命运动中，结下了深厚的友谊。
- 陶行知引领我的成长
- 作者： 毛道生 来源：未来教育家 年份：2017 文献类型 ：期刊
- 描述：有幸入选成都市"未来教育家"项目。回首三年学习之路,留存于脑海之中精彩的、充实的、快乐的、温馨的情景不时闪现,清晰如今。值得回顾和总结的东西有很多,在此想说说陶行知教育思想对我的影响。应该说,作为一线教师,都有教育家的梦想,至少有成为名师的愿望。但一线教师常常产生"我们离教育家有多远"的
- 高旭建材 引领建筑节能智能化
- 作者：暂无 来源：南京晨报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：2012年5月20日，全国及江苏省相关领导一行视察了南京高旭建材有限公司，并对公司建设发表了重要指示。16年来，公司始终坚持创新成立于1996年的南京高旭建材有限公司是一家专业经营高端建筑材料的公司。16年来，高旭建材始终致力于中国建筑产业的创新型服务，打造具有国际竞争力的品牌企业。公司目前已成为南
- 蔡元培：引领时代风气的大先生
- 作者： 常晶 来源：学习报(高中语文人文阅读) 年份：2016 文献类型 ：期刊
- 描述：北大因蔡元培而确立其现代传统和校格，而蔡元培也因北大成为中国伟大的教育家。 1916年时的北大，虽然已经改名为国立北京大学，其作为“皇家大学”的官僚气与衙门气依然浓厚。在教员中，有不少是北洋政府的官僚，这些教师即使不学无术，也受到学生巴结，以便日后自己当官仕途方便。北大的这种腐败名声，蔡元培早有所闻，朋友们也劝他不要去，担心他“进去了，若不能整顿，反于自己的名声有碍”，然而蔡元培内心里已经下定决心。
- 蔡元培:引领时代风气的大先生
- 作者： 白河渔翁 来源：教育家 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 山阴县 科学救国 教育救国 北京大学校长 人文荟萃 时代风气 儿童教育 至孝 教育思想 文化复兴
- 描述：他毕生倡导教育救国、学术救国、科学救国,推动中国的思想启蒙和文化复兴。后人评价道:"他是新文化运动之父,他通过改变一所大学进而改变了一个民族!"1868年1月11日,蔡元培出生在景物秀丽、人文荟萃
- 蔡元培：引领时代风气的大先生
- 作者： 侯耀蓉 来源：学习报(高中语文人文阅读) 年份：2013 文献类型 ：期刊
- 描述：北大因蔡元培而确立其现代传统和校格，而蔡元培也因北大成为中国伟大的教育家。 1916年时的北大，虽然已经改名为国立北京大学，其作为“皇家大学”的官僚气与衙门气依然浓厚。在教员中，有不少是北洋政府的官僚，这些教师即使不学无术，也受到学生巴结，以便日后自己当官仕途方便。北大的这种腐败名声，蔡元培早有所闻，朋友们也劝他不要去，担心他“进去了，若不能整顿，反于自己的名声有碍”，然而蔡元培内心里已经下定决心。
- 蔡元培:引领时代风气的大先生
- 作者： 张树伟 来源：辽宁教育 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 教授治校 思想自由 校长 中国教育 时代风气 教育改革 蔡元培 北大 绍兴市 教育界
- 描述：国内蔡元培故居有三处,一是现在的绍兴市区萧山街笔飞弄13号,二是上海华山路303弄16号,三是北京东城区东堂子胡同75号。前者是蔡氏老宅,蔡元培出生于此,并在此度过了童年和青少年时代。后两处是蔡元培租住过的地方。这个不起眼的事实隐藏着另一个令人惊讶的事实。
- 蔡元培：引领时代风气的大先生
- 作者：暂无 来源：中国教育报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：蔡元培生平蔡元培（1868-1940年）近代教育家、革命家、政治家。字鹤卿，又字孑民。浙江绍兴人。蔡元培1902年参与创立中国教育会，1917年1月任北京大学校长，提出“思想自由”、“兼容并包
- 陶行知思想引领下的“快乐阅读”
- 作者： 宋春丽 来源：新课程(小学版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 阅读热情 快乐阅读 激发
- 描述：阅读是语文教学的生命。但纵观学生的阅读现状,形势很不乐观,很多孩子宁愿守在电视机、电脑游戏前消耗时光,也不肯静下心来好好读读书;对老师布置的课外阅读任务很多时候是应付了事,感觉是被迫阅读,缺乏阅读的快乐感。陶行知先生的“公鸡吃米”的生动实例再次证明:阅读不就是和喂鸡一样吗?硬逼他是读不好的,即便读,也是不情愿的,即便读,也是浮光掠影,所以教师必须有民主平等的思想,展现阅读的魅力,使学生品味阅读的喜悦,只要让学生在阅读中真正感受到快乐,何愁他们不爱阅读?又怎会困在“鸡不吃米”的困境中呢?