检索结果相关分组
- 巧设教学通道 提升聆听效果——在小学音乐欣赏中践行陶行知的教育理念
- 作者： 李淑娟 来源：科学大众(科学教育) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 唱 说 动 听 奏
- 描述：著名教育家陶行知先生重视艺术教育,他的教育思想和主张影响着音乐教育。教师应运用陶行知的教育思想,更好地指导音乐教学实践,让学生通过系统的音乐教育,提高他们的审美能力、开启他们的音乐智慧。感受与欣赏是音乐学习的重要领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐审美能力的有效途径。
- 倾听每一朵花开的声音 ——谈陶行知"博爱"教育思想在班主任工作中的运用
- 作者： 张晓香 来源：新课程(小学) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 赏识 宽容 尊重 期待 博爱
- 描述：“爱满天下”,即“博爱”教育理念,就是爱人类之全体,尤其是社会中的弱势群体,这是陶行知教育思想的深层意蕴。拥有一颗善良的心和爱他人、爱祖国的情操也是创新智慧的心理基础。陶行知“博爱”教育思想在班主任工作中的运用:尊重——塑造学生的人格;赏识——激发学生的信心;期待——推动学生的成长;宽容——维护学生的自尊。
- 周恩来：留在石龙的激情声音
- 作者：暂无 来源：东莞时报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：周恩来：留在石龙的激情声音周恩来1898年3月5日－1976年1月8日，字翔宇，是政治家、军事家、外交家，中国共产党、中华人民共和国和中国人民解放军的主要缔造者和领导人之一。周恩来毕业于南开大学
- 去上海大剧院听听沪剧
- 作者： 朱渊 来源：新民晚报美国版 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：沪剧《邓世昌》剧照图TP本报讯（记者朱渊）时隔十年，上海沪剧院将携传世经典沪剧《雷雨》、原创新编沪剧《邓世昌》两部作品登陆上海大剧院，分别于9月21日、23日献上精彩演出。与此同时，也拉开了由上海戏曲艺术中心主办的“戏.聚精典”的演出帷幕。据悉，现两场演出票均已售罄。曹禺先生的处女作《雷雨》，被公认
- 走进蔡元培故居 听名家讲“传奇”
- 作者： 崔巍 来源：北京青年报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：刚刚过去的周日下午，虽然天气炎热，但数十位读者准时赶到位于东城区东堂子胡同的蔡元培故居，围绕在中国社科院研究员马勇教授的身边，听他讲述这座小院的主人曾经在中国近现代史上写下的辉煌篇章。这是由“书香中国·北京阅读季”推出的“品阅书香·名家大讲堂之名家带你逛北京”系列主题活动之一，之前的“走进李大钊故居
- 来文化广场听宁波最美乡音
- 作者：暂无 来源：宁波日报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：图为演出现场。（记者周建平摄）本报讯（记者陈青）昨晚，“福明杯”宁波最美乡音———甬剧票友群星汇在宁波文化广场举行，王锦文、沃幸康以及优秀业余甬剧团的表演让戏迷大饱眼福。这场甬剧盛宴为期７天。昨晚上演的是开幕式甬剧综艺晚会，《春江月》《借妻》《天要落雨娘要嫁》《杨乃武与小白菜》《半把剪刀》等经典剧目
- 用心倾听花开的声音——《陶行知教育思想概论》研修心得
- 作者： 王志良 来源：福建陶研 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 必修课程 爱满天下 生活教育理论 新生命 综合实践活动 儿童教育 陶行知教育思想 教育家陶行知 教师人格 福建教育学院
- 描述：有幸参加了由福建教育学院承办的教育部2015国培计划教师工作坊高端研修项目小学综合实践活动河北坊的研修活动,在《陶行知教育思想概论》必修课程的学习中,我走近了陶行知,认识了陶行知,研读了陶行知的生活教育理论。其中“爱满天下”给我留下了深刻的印象,“爱学生”是教师人格的灵魂,也是师德的核心。陶行知先生说:“我们深信如果全国教师对于儿童教育都有‘鞠躬尽瘁死而后已’的决心,必能为我们民族创造一个伟大的新生命。”古今
- 周恩来与苏州评弹
- 作者：暂无 来源：淮海晚报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：文澜丁莹文/图评弹人永远怀念周总理苏州评弹（简称评弹），是苏州评话（简称评话）、苏州弹词（简称弹词）两个曲种的合称，流行于环太湖流域的江南广大地区，有“中国最美的声音”之称。1963年秋，苏州评弹团首次晋京演出，周恩来在百忙之中先后三次前来听书，并接见了演员，还与他们合影留念。10月21日，苏州团在