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冯友兰忆北大 蔡元培造就“自由王国”
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作者:暂无 来源:养猪 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 学生 教师 研究成果 冯友兰 蔡元培 北大 研究题目 自由王国 描述 功课表
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描述:冯友兰在《我在北大当学生的时候》中描述到:"那个时候的北大,是一个‘自由王国’。蔡元培到北大以后,开课并不是先有一个预订的表,然后拉着教师去讲,而是让教师说出他们的研究题目,把这个题目作为一门课。对于教师说,功课表真是活了。他所教的课,就是他的研究题目,他可以随时把他研究的
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赵朴初爱心散记
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作者:
潘柏龄 来源:人才开发杂志 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 流浪儿童 赵朴初 难民 教书 教育工作者 教师 教养院 老人 少年 上海解放
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描述:今年是赵朴老诞生100周年,他离开我们也有7年了,为追思他伟大的一生,好好纪念他,我同安徽赵朴初研究会驻上海办事处一行三人,拜访了我的婶婶、97岁高龄的程莲华老人。望着与朴老的合影及许多朴老赠送的照片,老人兴奋地追忆着:"1938年我在难民收容所工作,1940年在朴老创办的净业教养院教书,前后和朴老相处了8年之久。70年过去了,许多事、许多
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究竟怎样全面正确地评价陶行知的教育思想?——与须养本、王思清两先生商榷
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作者:
李能寿 来源:重庆陶研文史 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 评价 教师 文章 教育科学规划 陶行知 《教育研究》 征求意见稿 教育思想
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描述:文章基本上相同。以下我引他们的话,均引自前文。只是为了更好地说明他们的一贯的观点,我先引用后文的这两句话:“林彪和‘四人帮’一天也没做过教师
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做中求“真”——陶行知“教学做合一”思想对当今幼儿教育的启示
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作者:
梁梅芳 来源:动漫界(幼教365) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 教师 “教学做合一” 工作经历 陶行知 教学活动 幼儿教育 “真” 教育思想
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描述:一、对“教学做合一”思想的误解 “教学做合一”是陶行知先生重要的教育思想,很多教师在撰写论文或组织教学活动时,常以此为指导.那么,大家是如何理解这一思想的呢?我通过微信平台向教师们进行了调查,收到有效回复18份.这18位教师在教龄、学历、工作经历等方面都具有一定的代表性.
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陶行知:最重要的时刻,就是现在——和陶行知对话
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作者:暂无 来源:班主任之友(小学版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育工作者 教师 精神财富 陶行知 丰富性 民族性 教育思想 对话
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描述:有专家说,“一个不读陶行知、不学陶行知的人,怎么可以在中国做教师”,这是非常有见地的警世之语。陶行知先生的教育思想具有实践性、人民性、民族性、丰富性与超越性,他为我们留下了600多万字的教育遗著
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像陶行知那样做教师
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作者:
李庾南 来源:师资建设 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教师 教育教学 工作岗位 陶行知 初中 职业生涯 孩子 讲台
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描述:我已年逾古稀,在初中教育教学工作岗位上坚守了整整59年.59年,对于人的一生来说,是一大半的时光,而对于一个教师的职业生涯而言,更是一段漫长的岁月.我本该退休在家,颐养天年,可还坚守三尺讲台,是因为我已离不开这个岗位、这群孩子.
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[0图]陶行知师德讲座
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作者:
金林祥 来源:上海:华东师范大学出版社 年份:1991 文献类型 :图书 关键词: 思想评论 教师 陶行知 职业道德 教育思想
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描述:陶行知师德讲座