检索结果相关分组
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- 蔡元培与陶行知德育思想之比较研究
- 作者： 王梅 来源：科学咨询 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 比较 德育 蔡元培 陶行知
- 描述：蔡元培和陶行知的德育思想是其教育思想的重要组成部分,二人的德育思想博大精深值得研究.本文主要从德育的地位和作用,德育的内容,德育的方法方面进行比较,对蔡元培和陶行知的德育思想做一初步的探讨.
- [0图]平凡的神圣 陶行知
- 作者： 章开沅 唐文权 来源：武汉：华中师范大学出版社 年份：2013 文献类型 ：图书 关键词： 1891 生平事迹 陶行知 1946
- 描述：陶行知是我国近现代着名的教育家、社会活动家、民主斗士，生前是中国共产党的亲密朋友。1991年，联合国教科文组织将陶行知列为世界四大名人之一，在全世界举行纪念活动，以纪念其100周年诞辰。在《平凡的神圣——陶行知》一书中，作者将陶行知放在本世界上半叶前后的社会历史大环境中，详实细致地考察评析了陶行知一生跌宕起伏、具有传奇色彩的历史。观点鲜明，文字活泼。
- [0图]二十世纪名人自述系列 陶行知自述
- 作者： 陶行知 来源：合肥：安徽文艺出版社 年份：2013 文献类型 ：图书 关键词： 自传 1891 陶行知 1946
- 描述：本书分自述、我的教育观、序与跋三编，内容包括：我的生活经历和今后打算——致罗素的信、晓庄试验乡村师范学校创校概况、这一年、晓庄三岁敬告同志书等。
- 陶行知蔡元培创新教育思想观的现实意义
- 作者： 林琳 来源：科技信息 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 基础教育 创新教育 高等教育 陶行知 蔡元培
- 描述：陶行知与蔡元培都是民国时期的著名教育家,在创新教育上有着深入的思考与实践。陶行知的创新观主要体现在其在长期的基础教育实践中创造出的独树一帜的＂生活教育理论＂。蔡元培作为中国近代大学和高等教育制度的奠基人,倡导＂兼容并包,思想自由＂以及科学的方法作为创新的基础。研究陶行知与蔡元培的创新教育思想,可以为目前中国教育的发展和改革提出一个整体的借鉴。
- [0图]陶行知教育名篇精选
- 作者： 周洪宇 来源：福州：福建教育出版社 年份：2013 文献类型 ：图书 关键词： 文集 1891 陶行知 1946 教育思想
- 描述：本书共分为六编，主要内容包括：教育的信念与理想；教师的培养目标与职业定位；教师的基本职业素养；教师的职业伦理与精神等。
- [0图]陶行知教育名篇
- 作者： 陶行知 来源：北京：教育科学出版社 年份：2013 文献类型 ：图书 关键词： 文集 1891 陶行知 1946 教育思想
- 描述：本书是节选的陶先生从1919年到1940年发表的关于教育、教学、教师的文章以及陶先生在学校的演讲稿和演讲记录，还有一部分是书信。陶先生的教育理念是“生活即教育”，主张远离生活的教育是伪教育，脱离实践经验的知识是伪知识。本书选编的文章较全面地体现了陶先生的教育思想和理念，对于教与学的关系、师生关系、平民教育、如何做师范生、儿童教育、民主教育、职业教育等都有所论述。该书条理清晰，挑选清晰，具有实际的指导意义。
- [0图]永远的陶行知 101个快乐与成功的故事
- 作者： 叶良骏 来源：上海：上海教育出版社 年份：2013 文献类型 ：图书 关键词： 生平事迹 陶行知 1891~1946 少年读物 青年读物
- 描述：本书收录有关陶行知的101个故事，涉及学习、读书、做人、爱国、礼仪、恋爱、健康、成功等方面，反映了陶行知光辉的一生。
- [0图]陶行知生活教育导读
- 作者： 周洪宇 来源：福州：福建教育出版社 年份：2013 文献类型 ：图书 关键词： 生活教育 1891 陶行知 1946 研究 教育思想
- 描述：本书共分为九部分，主要内容包括：家世与求学经历；社会交往与政治活动；教育改革与办学活动；生活教育的思想来源与理论基础等。