检索结果相关分组
- 心怀理想,幸福前行——浅谈陶行知理念对我的影响
- 作者： 李菊 来源：华人时刊(校长版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教育工作 教学工作 陶先生 大城市 八年 文章篇幅 对我说 不如意 人民教师 化人
- 描述：光阴荏苒,岁月飞逝,想想毕业已有八年之久。当初并未想过会以一名人民教师的身份在社会立足。然而毕业后由于种种原因,我未能如愿留在大城市从事我所向往的工作。选择了回到家乡加入到教师这一行列。抱怨,有过
- 陶行知理论在草街课堂永放光芒
- 作者： 李小红 来源：读与写(上，下旬) 年份：2016 文献类型 ：期刊
- 描述：他能想;解放他的双手,使他能干;解放他的眼睛,使他能看;解放他的嘴巴,使他能谈;解放他的空间,使他能到大自然大社会里取得丰富的学问;解放他的时间,不把他的功课表填满,不逼迫他赶考,不和家长联合起来在功课上夹攻,要让他有一些空闲时间消化所学,并且学一点他自己渴望要学的学问,干一点他自己高兴干的事情."
- 陶行知“生活教育理论”对学前儿童家庭教育的启示
- 作者： 李雪 来源：佳木斯职业学院学报 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 家庭教育 生活教育理论 陶行知
- 描述：“生活教育理论”是陶行知提出的教育思想核心,它批判性的指出了中国传统教育概念偏离现实生活的弊端,构造了教育以及现实生活相互紧密结合的教育思想。“生活教育理论”中的“生活即教育”、“社会即学校
- 试探陶行知教育思想在小学美术教学中的运用
- 作者： 马小白 来源：科普童话(新课堂) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 小学美术教学 生活教育理论 人民教育家 美术课堂 教育事业 启发作用 学习过程 儿童美术 新课程改革 美术课程
- 描述：陶行知先生是我国近代最有影响的、伟大的人民教育家。在他的伟大实践中,留下了一系列丰富的教育理论,如生活教育理论、教师论、教育论……这些理论不但没有过时,相反对我们今天建设有中国特色的社会
- 陶行知教育理念在高校思想政治教育中的实践
- 作者： 郭苏豫 来源：中国培训 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 思想政治教育 陶行知 教育理念
- 描述：陶行知先生是中国著名的思想家、教育家,其教育理念不仅在当时深受关注和推崇,在当今社会同样具有重要影响。尤其对当前高校的思想政治教育具有极大的指导性作用。因此,本文首先阐述了陶行知教育理念的主要内容
- 心怀理想,幸福前行——浅谈陶行知理念对我的影响
- 作者： 李菊 来源：华人时刊(校长) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教育工作 教学工作 陶先生 大城市 八年 文章篇幅 人民教师 化人 任课老师 教学生活
- 描述：光阴荏苒,岁月飞逝,想想毕业已有八年之久。当初并未想过会以一名人民教师的身份在社会立足。然而毕业后由于种种原因,我未能如愿留在大城市从事我所向往的工作。选择了回到家乡加入到教师这一行列。抱怨,有过
- 浅谈运用陶行知思想指导对口单招电工技能训练
- 作者： 董光平 来源：读天下 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 日常教学工作 任务驱动法 高技能人才 人民教育家 教学做合一 单项训练 从属地位 问渠哪得清如许 教育改革 社会即学校
- 描述：陶行知先生是历史上一位伟大的人民教育家,他一生致力于教育改革和创新的工作中。时至今日,他的“生活即教育,社会即学校”、“教学做合一”、“手脑相长”等教学理念对我们的日常教学工作仍有很大的启发
- 试探陶行知教育思想在小学美术教学中的运用
- 作者： 马小白 来源：科普童话 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 小学美术教学 生活教育理论 人民教育家 美术课堂 教育事业 启发作用 陶行知教育思想 儿童美术 新课程改革 美术课程
- 描述：陶行知先生是我国近代最有影响的、伟大的人民教育家。在他的伟大实践中,留下了一系列丰富的教育理论,如生活教育理论、教师论、教育论……这些理论不但没有过时,相反对我们今天建设有中国特色的社会