-
陶行知教育改革的三维审视*
-
作者:
徐正林 来源:课程教学研究 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育改革 陶行知 维度
-
描述:教育改革思想、教育改革动力和教育改革实践是审视教育改革者教育改革的三个维度。陶行知所理解的教育改革是教育改革要敢改、真改、巧改,教育改革的动力是教育者个体内生力和外部环境推力的合力,教育改革要找到有效的改革实践载体和突破口。这对当今全面深化教育领域的改革具有重要的启发意义。
-
蔡元培与民初教育改革
-
作者:
田正平 来源:高等教育研究 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 民国初年 教育改革 蔡元培
-
描述:,又着眼于国家民族的未来发展,大局在胸、高瞻远瞩,为民国教育发展奠定了基础。在蔡元培"公忠体国"道德风范和"能者在职"用人原则的影响下,教育部吸纳了一大批以归国留学生为主体的思想新、有学识、朝气蓬勃的热心教育人士,形成了民主、高效、廉洁的办事风气,这是民初教育改革取得重大成效的保障。
-
[0图]陶行知教育改革思想研究
-
作者:
梁晓凤 来源:杭州:浙江工商大学出版社 年份:2009 文献类型 :图书 关键词: 1891 教育改革 陶行知 1946 研究 教育思想
-
描述:本书深入论述了陶行知生活教育理论与当代中国教育改革之间的内在联系,并运用陶行知的生活教育理论与经验,观察分析了中国当今教育存在的问题,认为改革我国现行僵化的传统教育制度,在中国本土教育实践中创立与僵化的传统教育截然不同的新的教育理论和教学方法,才是解决中国现行教育问题的可行之道。
-
探讨运用陶行知教育思想来指导高职教育
-
作者:
黄胜 朱敦忠 来源:都市家教(下半月) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育理论 创新性教育 教育改革 陶行知
-
描述:陶行知是伟大的人民教育家,其教育思想是建立在符合中国国情的创新性实践教育基础上,是我国教育改革和实践的宝贵精神财富,在当前教育改革的背景下,利用陶行知的生活教育理论来指导高等职业教育,对于当前教育改革攻坚和教育事业稳定发展,具有重大的现实意义。
-
学习陶行知教育思想,深化教育改革推进会会议纪要
-
作者:暂无 来源:重庆陶研文史 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 学习 教育委员会 重庆市 教育改革 纪要 会议室 陶行知教育思想 陶行知研究会
-
描述:2016年4月11目,重庆市陶行知研究会在重庆市教育委员会第4会议室组织召开了以“学习陶行知教育思想,深化教育改革”为主题的学陶、师陶、研陶推进会。
-
陶行知教育思想是教育改革前行的路标
-
作者:
汤翠英 来源:民办高等教育研究 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育 中国教育 平民教育 当下教育 教育改革 乡村教育 教育科学 陶行知教育思想 晓庄学校 浙江平湖
-
描述:,开车的老师只好顺其错道从杭州绕道到湖州,沿太湖边上的宜兴、潥阳、溧水返回南京,多开了三个多小时的路程,绕道抵达南京。这一亲身经历的真实故事,引发了我对当下教育改革的新思考:驾驶汽车奔驰在高速公路上,道路
-
弘扬陶行知教育思想 促进小学教育改革和发展
-
作者:
黄雅莎 来源:福建陶研 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 国家领导人 教育工作者 创造教育 教育改革 陶行知 小学 教育思想 教育理论
-
描述:陶行知是中国近代教育史上的巨人。毛泽东称他是“伟大的人民教育家”,宋庆龄赞他是“万世师表”。党和国家领导人多次对陶行知教育思想高度肯定,引用陶行知的话勉励教育工作者。陶行知的生活教育、创造教育、品德教育等伟大思想和实践,具有强大的生命力和针对性,是一种能够统辖教育基本问题的顶层教育理论和教育哲学,是中国化又真正现代化的教育理论,是我国教育发展史上的宝贵财富,历
-
我们为何频频回眸陶行知
-
作者:
周洪宇 来源:重庆陶研文史 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 习近平 总书记 文化自信 教育改革 陶行知 教师节 师生 教育思想
-
描述:习近平总书记教师节回到自己的中学母校看望师生并发表重要讲话,明确指出,教育改革要坚持文化自信。在西方各样教育思想强势影响学界之时,陶行知的教育思想别具清新之感。
-
论蔡元培实用主义语文观
-
作者:
陈思雨 来源:语文教学与研究 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教学内容 文言文教学 传统语文教学 教育改革 学生观念 课堂教学 现代语文教学 教育目的 教学方法 选文
-
描述:蔡元培是我国近代著名的教育家,曾被毛泽东誉为“学界泰斗,人世楷模”。他的教育思想是我国文化教育和科学领域的宝贵财富,对中国的教育改革和教学活动影响深远。其中不仅有对教育的宏观看法和设计,也有对教育
-
陶行知研究的当代价值
-
作者:
章开沅 来源:南京晓庄学院学报 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育工作 信息网络时代 教育改革 孙明经 晏阳初 金陵大学 社会即学校 武训传 教育思想 革命高潮
-
描述:的教育改革仍然具有重要的价值。因为现在有很多新的问题,现在是信息网络时代,新的工业革命高潮又来了,会给教育带来一系列