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借鉴陶行知教育思想 培养学生创造性思维
作者: 蒋科  来源:校园英语 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 转变观念  培养兴趣  创设环境  加强指导 
描述:有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来"。本篇论文就结合陶行知先生的创造性教育思想在英语教学中的运用,进行理论性描
试探陶行知教育思想在小学美术教学中的运用
作者: 马小白  来源:科普童话(新课堂) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 小学美术教学  生活教育理论  人民教育家  美术课堂  教育事业  启发作用  学习过程  儿童美术  新课程改革  美术课程 
描述:陶行知先生是我国近代最有影响的、伟大的人民教育家。在他的伟大实践中,留下了一系列丰富的教育理论,如生活教育理论、教师论、教育论……这些理论不但没有过时,相反对我们今天建设有中国特色的社会主义
陶行知教育理念在高校思想政治教育中的实践
作者: 郭苏豫  来源:中国培训 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 思想政治教育  陶行知  教育理念 
描述:陶行知先生是中国著名的思想家、教育家,其教育理念不仅在当时深受关注和推崇,在当今社会同样具有重要影响。尤其对当前高校的思想政治教育具有极大的指导性作用。因此,本文首先阐述了陶行知教育理念的主要内容
基于陶行知生活教育理论的中学语文教育研究
作者: 魏娟  来源:教育理论与实践 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育理论  陶行知  中学语文教育 
描述:陶行知先生提出的生活教育理论的精髓是"生活即教育"。中学语文与日常生活息息相关,生活应当成为中学语文教育的重要支点。在中学语文教学中,需要正确解读陶行知的生活教育理论,将中学语文教育贴近生活
心怀理想,幸福前行——浅谈陶行知理念对我的影响
作者: 李菊  来源:华人时刊(校长) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育工作  教学工作  陶先生  大城市  八年  文章篇幅  人民教师  化人  任课老师  教学生活 
描述:;彷徨,有过;可是最终我接受并喜欢上了这一职业。为此,我特意关注了教育家——陶行知的文章,希望以此指导自己的教育工作。心中怀着这样的理想,我积极投入到教学工作中。陶先生的文章篇幅都不长,但每一篇都另看过
浅谈运用陶行知思想指导对口单招电工技能训练
作者: 董光平  来源:读天下 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 日常教学工作  任务驱动法  高技能人才  人民教育家  教学做合一  单项训练  从属地位  问渠哪得清如许  教育改革  社会即学校 
描述:陶行知先生是历史上一位伟大的人民教育家,他一生致力于教育改革和创新的工作中。时至今日,他的“生活即教育,社会即学校”、“教学做合一”、“手脑相长”等教学理念对我们的日常教学工作仍有很大的启发
陶行知生活教育对学校军训工作的启示
作者: 宋广成  来源:兰台世界 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育  启示  军训  素质教育 
描述:生活教育是陶行知先生针对中国长期封建教育的沉疴痼疾提出的,在其教育实践活动中逐渐形成了一整套教育理论体系,即"生活即教育"、"社会即学校"、"教学做合一",主要思想精髓是以生活为中心,以实践为基础
试探陶行知教育思想在小学美术教学中的运用
作者: 马小白  来源:科普童话 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 小学美术教学  生活教育理论  人民教育家  美术课堂  教育事业  启发作用  陶行知教育思想  儿童美术  新课程改革  美术课程 
描述:陶行知先生是我国近代最有影响的、伟大的人民教育家。在他的伟大实践中,留下了一系列丰富的教育理论,如生活教育理论、教师论、教育论……这些理论不但没有过时,相反对我们今天建设有中国特色的社会主义
欣赏让学生更出彩——践行陶行知“爱满天下”的教育思想
作者: 华春蔚 葛翠萍  来源:现代职业教育 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 内在动力  欣赏教育  实施方法 
描述:陶行知先生说过:“小孩子的体力与心理都需要适当的营养。”有了适当的营养,才能发挥高度的创造力,因而教育应当充满爱。鉴于家庭、学校、社会等众多因素,许多中职生是缺爱的。比如父母疲于奔命、忙碌工作,无暇
浅谈陶行知生活教育理论在幼儿园数学活动中的运用
作者: 郑军  来源:儿童大世界(教学研究) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育理论  幼儿园数学  运用  教学活动 
描述:陶行知先生是我国伟大的教育家,他所提出的诸多教学理论在教学中得到了较好的应用,其中他所提出的生活教育理论为基础的教育思想,对我国的教育事业影响深远。幼儿园数学教学是学生学习数学的启蒙阶段,在这个阶段
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