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借鉴陶行知教育思想 培养学生创造性思维
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作者:
蒋科 来源:校园英语 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 转变观念 培养兴趣 创设环境 加强指导
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描述:有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来"。本篇论文就结合陶行知先生的创造性教育思想在英语教学中的运用,进行理论性描
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试探陶行知教育思想在小学美术教学中的运用
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作者:
马小白 来源:科普童话(新课堂) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 小学美术教学 生活教育理论 人民教育家 美术课堂 教育事业 启发作用 学习过程 儿童美术 新课程改革 美术课程
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描述:陶行知先生是我国近代最有影响的、伟大的人民教育家。在他的伟大实践中,留下了一系列丰富的教育理论,如生活教育理论、教师论、教育论……这些理论不但没有过时,相反对我们今天建设有中国特色的社会主义
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陶行知教育理念在高校思想政治教育中的实践
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作者:
郭苏豫 来源:中国培训 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 思想政治教育 陶行知 教育理念
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描述:陶行知先生是中国著名的思想家、教育家,其教育理念不仅在当时深受关注和推崇,在当今社会同样具有重要影响。尤其对当前高校的思想政治教育具有极大的指导性作用。因此,本文首先阐述了陶行知教育理念的主要内容
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基于陶行知生活教育理论的中学语文教育研究
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作者:
魏娟 来源:教育理论与实践 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育理论 陶行知 中学语文教育
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描述:陶行知先生提出的生活教育理论的精髓是"生活即教育"。中学语文与日常生活息息相关,生活应当成为中学语文教育的重要支点。在中学语文教学中,需要正确解读陶行知的生活教育理论,将中学语文教育贴近生活
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心怀理想,幸福前行——浅谈陶行知理念对我的影响
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作者:
李菊 来源:华人时刊(校长) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育工作 教学工作 陶先生 大城市 八年 文章篇幅 人民教师 化人 任课老师 教学生活
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描述:;彷徨,有过;可是最终我接受并喜欢上了这一职业。为此,我特意关注了教育家——陶行知的文章,希望以此指导自己的教育工作。心中怀着这样的理想,我积极投入到教学工作中。陶先生的文章篇幅都不长,但每一篇都另看过
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浅谈运用陶行知思想指导对口单招电工技能训练
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作者:
董光平 来源:读天下 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 日常教学工作 任务驱动法 高技能人才 人民教育家 教学做合一 单项训练 从属地位 问渠哪得清如许 教育改革 社会即学校
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描述:陶行知先生是历史上一位伟大的人民教育家,他一生致力于教育改革和创新的工作中。时至今日,他的“生活即教育,社会即学校”、“教学做合一”、“手脑相长”等教学理念对我们的日常教学工作仍有很大的启发
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陶行知生活教育对学校军训工作的启示
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作者:
宋广成 来源:兰台世界 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育 启示 军训 素质教育
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描述:生活教育是陶行知先生针对中国长期封建教育的沉疴痼疾提出的,在其教育实践活动中逐渐形成了一整套教育理论体系,即"生活即教育"、"社会即学校"、"教学做合一",主要思想精髓是以生活为中心,以实践为基础
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试探陶行知教育思想在小学美术教学中的运用
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作者:
马小白 来源:科普童话 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 小学美术教学 生活教育理论 人民教育家 美术课堂 教育事业 启发作用 陶行知教育思想 儿童美术 新课程改革 美术课程
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描述:陶行知先生是我国近代最有影响的、伟大的人民教育家。在他的伟大实践中,留下了一系列丰富的教育理论,如生活教育理论、教师论、教育论……这些理论不但没有过时,相反对我们今天建设有中国特色的社会主义
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欣赏让学生更出彩——践行陶行知“爱满天下”的教育思想
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作者:
华春蔚 葛翠萍 来源:现代职业教育 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 内在动力 欣赏教育 实施方法
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描述:陶行知先生说过:“小孩子的体力与心理都需要适当的营养。”有了适当的营养,才能发挥高度的创造力,因而教育应当充满爱。鉴于家庭、学校、社会等众多因素,许多中职生是缺爱的。比如父母疲于奔命、忙碌工作,无暇
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浅谈陶行知生活教育理论在幼儿园数学活动中的运用
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作者:
郑军 来源:儿童大世界(教学研究) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育理论 幼儿园数学 运用 教学活动
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描述:陶行知先生是我国伟大的教育家,他所提出的诸多教学理论在教学中得到了较好的应用,其中他所提出的生活教育理论为基础的教育思想,对我国的教育事业影响深远。幼儿园数学教学是学生学习数学的启蒙阶段,在这个阶段