检索结果相关分组
- 拓宽视野 启迪心智——充分运用上海博物馆资源开展历史学科育人的实践
- 作者： 陈洁 来源：现代教学 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 育人观念 立德 青铜馆 上海博物馆 历史是什么 育人价值 历史课堂教学 中学历史 初中历史 教学研究室
- 描述：学生获得什么”两个核心话题,落实中学历史学科“知真、求通、立德”的育人精髓,我们结合学校正在实施的“走中学”综合类育人课题,尝试运用上海博物馆资源,丰富学生的学习经历,践行初中历史学科育人价值。上海博物馆作为爱国主义教育基地,既是上海
- 上海大剧院10周年系列庆典活动
- 作者： 潘兰 来源：上海文化年鉴 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 悉尼歌剧院 管理运营 城市文化 上海大剧院 大都会歌剧院 《天鹅湖》 庆典活动 中国国家大剧院
- 描述：创意核心——2008世界剧院运营及发展高峰论坛”举行。中国国家大剧院、英国伦敦南岸中心、新加坡滨海中心、悉尼歌剧院、美国纽约大都会歌剧院、日本东京新国立剧场等国际剧院巨头齐聚上海，与东道主上海大剧院共同
- 作为中西艺术交会窗口的上海美术馆
- 作者： 李磊 来源：美术杂志 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 艺术家 艺术博物馆 展览功能 中西艺术 学术性 美术馆 美术展览 现当代 上海画坛 上海双年展
- 描述：的上海美术馆早已和上海这座魅力都市的根脉融为一体,以美术馆为核心的上海艺术生态圈使得上海美术馆业已成为上海城市文脉的体验中心、优秀艺术的收藏与研究中心、艺术家的创作交流中心和社会大众的艺术教育中心。
- 忧患意识与责任担当——鲁迅与沈从文比较论
- 作者： 沈光明 来源：江汉论坛 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 立人 国民性 民族复兴 现代病 传统文化
- 描述：鲁迅和沈从文是中国现代文学史上少有的文学家兼思想家,他们都具有强烈的民族忧患意识和社会责任感,都在文学中表达了“立国”与“立人”以及“民族复兴”的宏大愿望。只不过,鲁迅是一位以“立人”为核心的启蒙
- [0图]刘海粟与蔡元培
- 作者： 李安源 来源：济南：山东画报出版社 年份：2012 文献类型 ：图书 关键词： 刘海粟 艺术教育 1896 1940 1994 教育史 生平事迹 中国 蔡元培 史料 1868 近现代
- 描述：到柏林中国美术展”，指出二人的合作意义在于：一是西学引进，一是文化输出。前者，在“五四”前后西学传播过程中，刘、蔡二人以上海美专为平台，用“闳约深美”的教育理念，将西方以“科学主义”为核心的艺术教育形制引入中国，为中国现代艺术教育提供了一个鲜明的个案与典范；后者，二人通过合力打造柏林中国美术展……
- 蔡元培德育思想的现代启示
- 作者： 冯闺奇 来源：产业与科技论坛 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 主体性原则 公民道德教育 蔡元培教育思想
- 描述：结合中国优秀道德传统对法国大革命所倡导的自由、平等、博爱思想进行了新的阐释,并将其作为公民道德教育的核心内容;他提出了切实可行的德育途径和方法。蔡元培先生的德育思想,体现了近代知识分子为挽救国家危亡所做的积极努力,具有重要的时代价值。时至今日,他的这一思想,对我国的德育工作仍具有现实的指导意义
- 辛亥时期知识分子关于“道德”的认知及实践：以吴稚晖、蔡元培“进德观”为中心
- 作者： 汤锐 来源：学术界 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 蔡元培 吴稚晖 进德
- 描述：1912年1月1日,中华民国南京临时政府成立。与之相映衬的是,新建的民国依然隐含着一种潜在的道德危机,是年2月26日,以吴稚晖为代表的同盟会会员在上海率先发起以提高个人道德为宗旨的进德会。进德的核心
- 教育起点的平等：袁振英男女同校思想与实践分析
- 作者： 孙卫华 来源：各界(科技与教育) 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 男女同校 思想与实践 机会平等 接受教育 教育机会均等 起点平等 中学校长 女子教育 教育平等 入学机会均等
- 描述：一、前言关于教育平等的主要学术观点之一是,教育平等是指入学机会平等、竞争机会平等、教育过程中的条件平等和教育阶段结束之际的教育效果平等。在现代教育条件下,教育平等概念的核心,仍可以理解为“教育