检索结果相关分组
- 罗振玉与蔡元培
- 作者： 张晓唯 来源：书屋 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 赏识 蔡元培 罗振玉 历史文本
- 描述：在传统的历史文本观照中，保守而嗜古的罗振玉与蔡元培二人之间似乎毫不相关，了无干系。实则，罗、蔡早年相互赏识，多有共事，维新改良的宗旨目标高度契合；即令在保皇和共和之间各自分途而行，“各为其主”，亦
- 浅议陶行知教育思想在班级管理中的应用
- 作者： 赵苏苏 来源：生活教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 爱 班级管理 自主管理 赏识 陶行知教育思想
- 描述：陶行知,他以蕴含丰富的教育思想宝库,为我们提供了教育的理论和方法,给我们以启示和教益。本文主要是就陶行知“爱满天下”“赏识教育”“自主管理”等教育思想在班级管理中的应用影响分为三部分来谈谈自己的看法:让爱在班级管理中轻舞飞扬;让赏识在班级管理中遍地开花;让自主管理在班级中无声胜有声。
- 倾听每一朵花开的声音 ——谈陶行知"博爱"教育思想在班主任工作中的运用
- 作者： 张晓香 来源：新课程(小学) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 赏识 宽容 尊重 期待 博爱
- 描述：工作中的运用:尊重——塑造学生的人格;赏识——激发学生的信心;期待——推动学生的成长;宽容——维护学生的自尊。
- 赏识学生，营造教育新天地
- 作者： 杨生坚 来源：学校教育研究 年份：2015 文献类型 ：期刊
- 描述：随着课改的不断深入，学校还是原来的学校，教师还是原来的教师，文凭不变，水平有了提高，上课的技巧变了，我们教师把教育变成发现和欣赏的过程，每一个教师用赏识的眼光看待学生，眼睛里充满美丽的风景，每一天
- 毛泽东为何赏识柯庆施
- 作者：暂无 来源：作家文摘报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：“毛主席的好学生”谈到柯庆施，胡耀邦伯伯对这位“毛主席的好学生”有相当的了解，也有自己的评价。耀邦伯伯告诉我，党的传统是不应该突出个人的，中共八大会议上，大家都反对个人迷信。这个决议我们都举手同意，主席也同意了。1958年3月召开的成都会议上，时任上海市委主要负责人的柯庆施语惊四座：“相信毛主席要相
- 传承陶行知爱生思想,谱写赏识教育新篇章
- 作者： 刘炜 来源：生活教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 赏识教育 爱生思想 陶行知 学校教育
- 描述：赏识教育汲取了陶行知先生爱生思想的理论精华,是对包括陶先生教育思想在内的优秀教育思想的继承和发扬。赏识教育开展的逻辑起点是尊生爱生。红旗中学用赏识教育思想更新学校教育、管理理念,以赏识教育理念为指导
- 一代报人胡政之
- 作者： 方汉奇 来源：新闻与写作杂志 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 采访工作 赏识 学堂 毕业 经理 中国 官僚 新闻事业史 日报 总编辑
- 描述：胡政之和与他同时代的邵飘萍、成舍我等一样,都称得上是新闻事业的全才和新闻工作的多面手
- 尊重、赏识、理解——陶行知教育思想的“三部曲”
- 作者： 杨曦 来源：好家长 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教育民主 生活教育 人的平等 赏识教育 “三部曲” 儿童教育 幼儿身心发展 尊重需要 和谐温馨 陶行知教育思想
- 描述：陶行知先生奉行教育民主,强调儿童与成人的平等。表现在儿童教育上,特别强调三个理念,在不断的教学探索中,我们进行着以下“三部曲”。一、尊重——了解幼儿的成长1.尊重教育是幼儿身心发展的需要。幼儿对尊重
- 徐铸成四次访并
- 作者： 李泓 来源：文史月刊 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 徐铸成 太原市 新闻工作 《大公报》
- 描述：徐铸成，我国著名报人，1927年进入《大公报》所属的《国闻通信社》任抄写员，凭他的勤奋、才智和《大公报》领导的赏识提拔．很快便转为《大公报》记者、编辑主任、总编和《文汇报》总编，1957
- 多元教学开启数学课堂新天地
- 作者： 刘晓容 来源：读写算(教育教学研究) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 初中生 多元教学 数学课堂
- 描述：本文以多元教学的概念简介为切入点展开分析，接着简单论述多元教学的重要性，最后从游戏教学创设开放快乐的教学氛围、课堂讨论实现合作探究的教学过程以及赏识教育倡导关爱激励的教学评价三个角度详细阐述多元教学开启初中数学课堂新天地。