检索结果相关分组
- 纪念周恩来总理逝世四十周年
- 作者： 李学忠 来源：大江南北 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 周恩来
- 描述：流光四秩秋，遗范惦心头。德泽中华地，功勋万古留。丹心昭日月，砥柱立中流。昔日鸿图志，而今誉满球。
- 鲁迅让座
- 作者： 杜学忠 来源：今晚报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：鲁迅在日本留学时，一次从东京回仙台，付了房饭费和人力车钱，买了火车票之后，就只剩两角银币和两个铜板了。因为火车一夜就到，他的学费已经先由公使馆直寄学校留交了，他便大胆地把这两角钱买了香烟塞在衣袋里。自以为粮草既足，便扬长登车。不料到某站，许多乘客一拥而上，车中已无座位。鲁迅见一老妇人上来，便照例起身
- 试谈蔡元培美育与人生思想的当代意义
- 作者： 徐学标 来源：文教资料 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 当代意义 蔡元培 美育
- 描述：本文对蔡元培先生的美育思想中的美育与人生的关系,以及其对当代艺术教育事业的重要影响进行了研究,以期对当代美育工作的开展有所帮助。
- 论陶行知的教学论思想及其当代价值
- 作者： 申国昌 程功群 来源：课程·教材·教法 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教学论思想 当代价值 基本内涵 陶行知
- 描述：陶行知的教学论思想不仅是中西方教育思想结合的产物,更是中国教育发展催生的时代结晶。陶行知立足中国教学实践,在对传统教学论的剖析与批判中,构建了系统具体的教学论思想。陶行知教学论思想的基本内涵主要
- 基于陶行知“教学做合一”的小学英语教学
- 作者： 陈晓琳 来源：英语画刊(高级版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教育能力 集中实习 教学计划 教学做合一 小学英语教学 学习方法 分段培养 教学方法 教育方式 教学规律
- 描述：陶行知“教学做合一”的教学方法使教师深刻了解了小学英语的教学规律,从而掌握了科学的教学方法,提高了教师的教学水平。但是目前教育方式中仍存在问题,毫无疑问这将会影响教师队伍的发展与建设,因此我们要
- 向陶行知学什么
- 作者： 梁恕俭 来源：班主任之友(中学版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教育行动 我不知道 平民教育 性的实质 教成 学校教育 课堂教学 人格魅力 表演课 教育思想
- 描述：一、课堂:学以致用舞动青春:学陶行知就是要学会把书本知识转化为生活的能力,把学校教育和日常生活联系起来,把时代的活水引入课堂,时刻注意提升学生的能力,不要把学生教成了书呆子,考试的机器。梁恕俭:陶行知说过:"教什么和怎么教,绝不是凭空可以规定的。他们都包含‘人’的问题,人
- 浅议小学数学教学中如何践行陶行知思想
- 作者： 蒋姣晔 来源：考试周刊 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 数学思维能力 解题思路 数学教学 探究者 解题方法 数学能力 生活化教学 课堂教学 教学情境 探究过程
- 描述：知识,使学生的数学思维获得发展,运用数学知识的能力不断提高。一、从学生的兴趣出发进行教学设计,激发学生参与热情在陶行知的教育思想中,他认为学习需要兴趣的引导和催化,对学习内容产生兴趣时,就能积极进行探究。因此,在小
- 陶行知思想在小学数学教学中的实践应用
- 作者： 陈珅娴 来源：学子(理论版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 综合素质 生活教育 思维逻辑 数学教学 传统教学思想 人民教育家 教学做合一 教育精神 社会即学校 教育思想
- 描述：陶行知先生是我国近代最具有影响力的人民教育家,他的教学思想与传统教学思想有着本质的区别。在大力推进素质教育的今天,实践陶行知教学思想,遵循小学生发展规律和特点,以陶行知倡导的“生活教育、手脑相长
- 陶行知思想在小学数学教学中的实践应用
- 作者： 陈珅娴 来源：学子(上半月) 年份：2016 文献类型 ：期刊
- 描述：陶行知先生是我国近代最具有影响力的人民教育家,他的教学思想与传统教学思想有着本质的区别。在大力推进素质教育的今天,实践陶行知教学思想,遵循小学生发展规律和特点,以陶行知倡导的“生活教育、手脑相长