检索结果相关分组
- 浅析蔡元培的教育思想及其现实意义
- 作者： 华艳娇 来源：中学生导报(教学研究) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 教育 意义 思想 渊源
- 描述：蔡元培是中国近代民主革命家、教育家，被毛泽东誉为“学界泰斗，人世楷模”，他提倡的“五育并举”、“思想自由、兼容并包”，其高校思想教育的自由人格和其思想对中国近代教育的影响，对我国的教育基础至关重要。在本文中，从蔡元培的教育思想来源分析，着重于分析其教育思想。
- 陶行知德育思想指导下幼儿园德育活动的开展
- 作者： 薛丽君 来源：中华少年.科学家 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教育 幼儿 运用 陶行知 思想
- 描述：陶行知先生为教育界提出了诸多优秀的理论和观点。他强调在教育中,最重要的是做人,这是教育之根本。所谓'教学做合一',不仅是生活的法则,同样也是教育的法则。他的教育思想对当下的幼儿教育有着重要作用。本文主要介绍了陶行知的教育理念运用意义以及陶行知的教育理念在幼儿教育中的运用。
- 陶行知德育思想指导下幼儿园德育活动的开展
- 作者： 薛丽君 来源：中华少年 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教育 幼儿 运用 陶行知 思想
- 描述：陶行知先生为教育界提出了诸多优秀的理论和观点。他强调在教育中,最重要的是做人,这是教育之根本。所谓“教学做合一”,不仅是生活的法则,同样也是教育的法则。他的教育思想对当下的幼儿教育有着重要作用。本文主要介绍了陶行知的教育理念运用意义以及陶行知的教育理念在幼儿教育中的运用。
- 杜威与陶行知教育理念的比较探讨
- 作者： 王琪 来源：教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教育 学校教育 实用主义
- 描述：本文从教育本质、学校教育的功能与组织形式及学生在教育中的地位与角色三个方面，对美国著名哲学家、教育家约翰?杜威与中国著名教育家陶行知的教育理念进行了初步比较研究。
- 成都的行知学校完美结合 陶行知教育内涵与教育改革
- 作者：暂无 来源：成都日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：行知命名校后给予成都的学校高度评价，认为成都均衡教育，是践行陶行知平民教育思想的精品。其中，作为定点接
- 陶行知平民教育思想对当前学前教育的启示
- 作者： 邬家瑶 来源：读与写(教育教学刊) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 平民 教育 陶行知
- 描述：在我国近现代教育思想史上,陶行知的幼儿教育思想占有十分重要的地位。立足于当下我国的国情,他提出的"平民教育"理念对我国幼儿教育仍然具有一定的指导意义,本文以行知文化的概念出发,研究行知文化对幼儿教育的影响,探索在行知文化的指导下,如何在新时代背景下践行平民教育。
- [0图]陶行知教育思想十二讲
- 作者： 安徽省陶行知教育思想研究会 丁丁 来源：合肥：安徽教育出版社 年份：1986 文献类型 ：图书
- 描述：陶行知教育思想十二讲
- 践行陶行知教育思想 成就行知一流教师队伍
- 作者：暂无 来源：安徽商报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：1997年合肥市首家以陶行知先生命名的公办学校——合肥市行知学校建校，行知学校作为研究、实践陶行知教育思想的“试验田”，开合肥市一线学校研究陶行知教育思想的先河。近年来，行知学校不仅教育教学质量逐年提升，更以“创造教育”为办学指导思想，创新教师培养和学生能力培养蜚声教育界，成为合肥教育一颗冉冉升起的