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- “演”出一片新天地
- 作者： 付晔 来源：吉林教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 语文教学模式 主体性 课堂气氛 一遍遍 课程标准 小学语文教材 堂课 口头表达能力 学语文 诗歌体裁
- 描述：和主观参与意识。1.关注学生表演的兴趣。兴趣是学习的前提,没有兴趣,任何教学活动都只能是纸上谈兵。以往的语文教学模式之所以让学生觉得课堂气氛单调、枯燥乏味,最大的原因就在于学生没有兴趣。所以,语文教学中应最大程度地激发学生参与表演的兴趣。例如我在教学《西门豹》时,采用了“演一
- 如何开辟初中阅读教学新天地
- 作者： 聂立夫 李学文 来源：语文教学与研究 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 综合素质 课堂气氛 课本剧 综合素养 教学效果 角色扮演 阅读过程 课堂教学 文学知识 阅读教学
- 描述：阅读教学是语文教学的重中之重,语文阅读教学不但可以拓展学生的知识面,而且可以丰富学生的阅历,有助于提升学生的审美能力和综合素质。以下是笔者对初中阅读教学的几点建议,仅作抛砖引玉之用。一、由题目入手打开阅读的突破口题目往往是读者最先看到的内容,不仅简洁,而且传神,好的题目可以吸引读者的眼睛,引起读者的注意,激发读者的阅读兴趣。另外,题目也是文章的眼睛,它统领全文,揭示了文本的重点,是解决很多